3.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān).下列敘述正確的是(  )
A.鋁合金比鐵制品更耐腐蝕,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定
B.牛奶變質(zhì)后可經(jīng)高溫消毒后飲用
C.建設(shè)“海綿城市”,實(shí)行雨污分流是有效利用淡水資源可采取的重要措施
D.凡含有食品添加劑的食物對人體均不利,不能食用

分析 A.根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
B.根據(jù)牛奶變質(zhì)后產(chǎn)生有害物質(zhì)來分析;
C.雨污分流可以減少污染,有效利用資源;
D.食品添加劑可以改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期,按照食品法規(guī)定的符合添加劑標(biāo)準(zhǔn)的食物對人體健康無害.

解答 解:A.鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,因此鋁制品比鐵制品耐腐蝕,故說法錯(cuò)誤;
B.牛奶變質(zhì)后產(chǎn)生有害物質(zhì),高溫消毒后也不能飲用,故說法錯(cuò)誤;
C.雨污分流可以減少污染,有效利用資源,故說法正確;
D.食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),副作用也是顯而易見的,合理使用食品添加劑,對豐富食品生產(chǎn)和促進(jìn)人體健康有好處,可以食用,但不能過量,故說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握金屬的性質(zhì)、食品安全知識、節(jié)水措施、食品添加劑的作用即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素,及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是C.
        A.Al2O3             B.Al2(SO43             C.Al(NO33             D.Fe(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀過程如圖.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中甲和乙分子個(gè)數(shù)比為1:1
B.反應(yīng)前后分子種類和原子種類都發(fā)生了改變
C.甲和丁在一定條件下反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)無機(jī)物向有機(jī)物轉(zhuǎn)化
D.丙物質(zhì)由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如何保持良好的環(huán)境是當(dāng)前我們面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn).下列行為,你認(rèn)為正確的是(  )
A.將含富營養(yǎng)的生活廢水排入湖泊以增加漁業(yè)的產(chǎn)量
B.鼓勵(lì)多用電,促進(jìn)電力事業(yè)的發(fā)展
C.大力發(fā)展公共交通,減少私家車的使用
D.減少綠地面積,擴(kuò)大硬化場地以滿足更多人的鍛煉需求

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.水的三態(tài)變化---分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變
B.濕衣服晾干---分子在不斷運(yùn)動
C.水通電分解---分子在化學(xué)變化中發(fā)生改變
D.固體難以壓縮---固體物質(zhì)的分子之間沒有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”,以下對化學(xué)物質(zhì)的評價(jià)不符合事實(shí)的是(  )
A.氧氣可支持燃燒但會使鋼鐵銹蝕
B.化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤
C.二氧化碳能滅火但會造成酸雨
D.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制備堿式碳酸銅的主要實(shí)驗(yàn)流程如下.已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸.

(1)浸取前輝銅礦粉碎成細(xì)顆粒,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(2)硫酸浸取時(shí),Cu2S被MnO2氧化的化學(xué)方程式為2MnO2 +Cu2S+4H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S+4H2O.濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和SiO2(寫化學(xué)式);
(3)浸取時(shí),F(xiàn)e2O3溶于硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,其可能原因是Fe3+(或Fe2O3)在浸取時(shí)起催化作用;
(4)沉錳時(shí)溫度不宜過高,除了防止氨水揮發(fā)外,還能防止NH4HCO3分解;
(5)“趕氨”時(shí),最適宜的操作方法是加熱,以減小氨氣的溶解度;
(6)濾液Ⅱ中溶質(zhì)主要是(NH42SO4,要得到其晶體可采用蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾晾干;
(7)經(jīng)過濾得到的產(chǎn)品堿式碳酸銅需要洗滌、烘干,其中洗滌的方法是向盛有堿式碳酸銅固體的過濾器中加入b,(填字母序號)重復(fù)幾次即可洗凈;
 a.Na2CO3溶液            b.蒸餾水           c.稀鹽酸
(8)檢驗(yàn)產(chǎn)品是否洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液,③(①滴加稀鹽酸、②滴加Na2SO4 溶液、③滴加BaCl2溶液,填寫序號),如果無明顯的現(xiàn)象,說明已經(jīng)洗滌干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;白磷未燃燒的原因是溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(2)隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開活塞,白磷在水里燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.常言道,水火不相容.水能滅火的原因是可以使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下和隔絕氧氣;而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn),同時(shí)又與氧氣充分接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.交通警察執(zhí)法時(shí)常使用的便攜式酒精檢查儀的反應(yīng)原理為:3CH3C2OH+2K2Cr2O7(橙色)+8H2SO4→3CH3COOH+2Cr2(SO43(藍(lán)綠色)+2K2SO4+11H2O
根據(jù)該反應(yīng)回答下列問題
(l)如果司機(jī)飲了酒,觀察到的現(xiàn)象是檢查儀由橙色變成藍(lán)綠色
(2)Cr元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的+6價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的+3價(jià)
(3)便攜式酒精檢查儀在檢查前后總質(zhì)量增加(壤填“增加”、“減少”“不變”)

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同步練習(xí)冊答案