17．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
聞氣味		B．
取用液體藥品		C．
過濾		D．
用手拿蒸發(fā)皿

分析 A．根據(jù)聞藥品氣味的方法分析；
B．根據(jù)液體傾倒方法分析；
C．根據(jù)過濾操作的注意事項分析；
D．根據(jù)蒸發(fā)皿的取用方法分析．

解答 解：A．聞藥品氣味時要用扇聞的方法，故A錯誤；
B．向試管內(nèi)傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，集氣瓶口緊靠試管口，符合液體的取用操作，故B正確；
C．過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，故C錯誤；
D．蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，不能用手拿，故D錯誤．
故選B．

點評 此題重點考查在實驗中的一些基本操作．對于藥品的取用、過濾等基本操作中的注意事項要了然于胸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號．
（1）人體胃液中含有的酸是HCl．
（2）3個鐵離子3Fe3+．
（3）2個水分子2H2O．
（4）雪碧等飲料中溶解的氣體是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．通過一個多學(xué)期的化學(xué)學(xué)習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合如圖1示回答問題．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈．
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號，下同），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用裝置E制取CO2時，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是控制反應(yīng)的速率．實驗
室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2，此時取適量反應(yīng)后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測，得曲線如圖2（pH為縱坐標，時間為橫坐標）．
①BC“平臺”段的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②CD段上升的原因是碳酸鈉溶液過量，使溶液的堿性增強
（4）小王和小李兩位同學(xué)用如圖3所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．
①小王先關(guān)閉b，打開a、c、d，使分液漏斗中的液體緩慢滴入，A中緩慢出現(xiàn)氣泡，B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象．
②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，接下來的操作是關(guān)閉c和d，打開b，此時應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為C中生成白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，最外電子層上有7個電子，該粒子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時的離子符號為Cl-．
（2）用符號表示：2個氫分子2H2，3個氮原子3N，碳酸根離子${CO}_{3}^{2-}$，地殼中含量最高的元素O，相對分子質(zhì)量最小的氧化物H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．如圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置．
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①鐵架臺，②試管．
（2）實驗過程中，先要進行的是Ⅱ．（選填“I”或“II”）
I．加熱Ⅱ．通一氧化碳
（3）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，
B中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（4）該實驗的缺點是沒有設(shè)計尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$  氧化鎂
B．高錳酸鉀 $\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C．鹽酸+鋅→氯化鋅+氫氣
D．氧化鐵+一氧化碳$\stackrel{高溫}{→}$  鐵+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是簡易電解水裝置圖．請回答下列問題：
（1）電解一段時間后，A、B兩試管理論上得到的氣體體積比為2：1．
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)放入盛有足量水的燒杯中用玻璃棒攪拌，能的得到無色溶液的是（　�。�
A．CuSO4B．Na2CO3C．CaCO3D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，下列有關(guān)此反應(yīng)的說法中正確的是
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）20508030
反應(yīng)后質(zhì)量（g）010020x
（　�。�
A．反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30 g
B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：4
C．若乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為5：6，則其化學(xué)計量數(shù)之比為1：2
D．該反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)

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