【題目】如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為 Na2PO3F,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Na2PO3F的相對(duì)分子質(zhì)量____________;
(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____________;
(3)若牙膏中其它成分不含氟元素,則每支這種牙膏中,含 Na2PO3F的質(zhì)量為__________(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“鐵、鋅、銅、鋁”是生活中常見的金屬。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來炒菜做飯等,是因?yàn)殍F、鋁、銅都具有良好的________性。
(2)已知鋁在空氣中會(huì)生成一層致密的氧化膜,該氧化膜可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,實(shí)驗(yàn)小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如圖。
①0-50s,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;
②50s 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)
③100-140s,壓強(qiáng)減小的原因?yàn)?/span>________。
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有________。
(4)15g 某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到 0.33g 二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫 出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。
(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是___。
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)下邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)___
(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化。
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。____
②依據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序具體確定X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。___
(4)若將一定質(zhì)量的Al放入Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液一定含有的溶質(zhì)是____。
(5)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和____;有鐵生成的化學(xué)方程式為____。
(6)65g鋅恰好與500g某硫酸完全起反應(yīng)。試計(jì)算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康.下列有關(guān)的說法不正確的是( 。
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成
C.丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:1
D.該物質(zhì)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)在氨氣、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____
(2)在符號(hào)①Fe2+ ②H2O2③NO3-中,表示陰離子的是 ______(填數(shù)字序號(hào)),①和③形成化合物的化學(xué)式是_____________。
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示:
①A、B、C中表示混合物的是________(填序號(hào))
②上述變化I、II和III中,屬于物理變化的是________
③變化中“”“”的質(zhì)量比為_______(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖1所示,將O2、CO2、濕度(測(cè)水蒸氣)傳感器探頭放入裝有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后打開夾子,用嘴向袋內(nèi)緩緩吹氣。采集的數(shù)據(jù)如圖2所示,縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時(shí)間(s)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)表示O2體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是__________(選填“X、“Y”或“Z”)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中200s時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分?jǐn)?shù)為__________________。
(3)Y曲線60s之后逐漸下降,可推測(cè)保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____,②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集一瓶氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),裝置B和裝置C均可用來作發(fā)生裝置,你認(rèn)為用裝置C作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)一體化的微型裝置圖。
滴入鹽酸,反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,圖中1處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___,圖中2處發(fā)生的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說法中正確的是
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.甲可能是單質(zhì)
C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9:10D.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
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