酸和堿都具有
 
性，使用時應該特別小心，如果不小心將濃硫酸或NaOH溶液沾到皮膚或衣服上，應該立即
 
，然后再涂上相應的藥品，沾濃硫酸時，涂3%-5%的
 
溶液；沾NaOH溶液時，涂硼酸溶液．
考點：常見的意外事故的處理方法
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：酸和堿都具有腐蝕性，由不慎將濃硫酸或NaOH溶液沾到皮膚或衣服上的處理方法，進行分析解答．
解答：解：酸和堿都具有腐蝕性，使用時應該特別小心，如果不小心將濃硫酸或NaOH溶液沾到皮膚或衣服上，應立即用大量的水清洗；沾濃硫酸時，涂上涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液；沾NaOH溶液時，涂硼酸溶液．
故答案為：腐蝕；大量的水清洗；碳酸氫鈉．
點評：本題難度不大，了解不慎將濃硫酸或NaOH溶液沾到皮膚或衣服上的處理方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖所示：

（1）一周后觀察：試管①和③中的鐵釘無明顯變化，試管②中的鐵釘明顯生銹．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與
 
直接接觸，其中鐵釘中的A、B、C三處中
 
處銹蝕最嚴重．
（2）試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是
 
．
（3）沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢的原因是
 
．
（4）能否用鐵制容器盛放殺菌劑波爾多液（主要成分CuSO4）
 
（能或否）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）小李在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：
 
．
（3）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
 
．
（4）裝置B、C都可以用來制�。�3）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 
．
（5）有一名同學欲用G裝置收集H2，則H2應從導管口
 
通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列儀器裝置制備或收集氣體：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室制備CO2時，應選用的氣體發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同），收集裝置是
 
，制備CO2氣體的反應原理是（用化學反應方程式表示）：
 
．
（3）實驗室用反應2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑制取氧氣時，應選用的氣體發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，其中MnO2起
 
作用．
（4）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的氣體，實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取．實驗室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的類型．
（1）鎂在氧氣中燃燒
 
，反應類型
 
，
（2）水通電分解
 
，反應類型
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知硝酸銨的化學式為NH4NO3，試求：
（1）硝酸銨的相對分子質量；
（2）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)；
（3）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比；
（4）100g硝酸銨跟多少克尿素[CO（NH2）2]的含氮量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

若配制5kg20%鹽酸，需要38%的濃鹽酸多少克？水多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖甲所示的是實驗室制取氣體時的實驗裝置，圖乙和圖丙是實驗室收集氣體的實驗裝置，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）若用圖甲所示的實驗裝置制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．錐形瓶中的固體顆粒是
 
．（填化學式）
（2）若用圖甲所示的實驗裝置制取二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．收集氣體時應選用
 
裝置．
（3）寫出用澄清石灰水檢驗收集到的氣體是二氧化碳的實驗現(xiàn)象，并寫出反應方程式
 
．
（4）若把收集滿的二氧化碳慢慢倒入圖丁所示的裝置中，可以看到
 
（選填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅．這是因為二氧化碳的密度比空氣的密度
 
（選填“大”或“小”），蠟燭熄滅說明二氧化碳
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關C60的說法，不正確的是
 

①C60是碳元素形成的一種單質；
②C60分子是由60個碳原子構成的；
③C60是足球狀的物質；
④C60的分子很穩(wěn)定；
⑤C60中碳元素的化合價為0；
⑥C60的相對分子質量為720g．

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