【題目】Ⅰ.用氯化鈉制取氯酸鉀的流程如圖。(常溫下,氯化鈉固體溶于水形成氯化鈉溶液。)
(1)反應(yīng)Ⅰ是利用電能轉(zhuǎn)化_____能。
(2)反應(yīng)Ⅱ中化學(xué)方程式可表示為:NaClO3+X=KClO3↓+NaCl,則X的化學(xué)式為____。
(3)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____(填名稱)。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣。取2g氯酸鉀固體10份,分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,加熱反應(yīng),測得生成200mL氧氣所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧氣時(shí)間/秒 | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
請回答下列問題:
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式____。
(5)分析上述數(shù)據(jù),利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為____。
(6)當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí),反應(yīng)速率變低的原因是____(填序號)。
A.反應(yīng)物含量過低,溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度
B.催化劑與氯酸鉀接觸面積減小
C.二氧化錳不起催化作用
【答案】化學(xué) KCl 氯化鈉 2KCIO32KCl+3O2↑ 1:3 A
【解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個(gè)對應(yīng)的問題,或者直接分析每個(gè)問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息。
Ⅰ、(1)反應(yīng)Ⅰ是在電的作用下生成化學(xué)物質(zhì),是利用電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)反應(yīng)Ⅱ中化學(xué)方程式可表示為:NaClO3+X=KClO3↓+NaCl,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,X的化學(xué)式為 KCl;
(3)該流程中,氯化鈉開始是反應(yīng)物,后來是生成物,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉;
Ⅱ、(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式 2KClO32KCl+3O2↑;
(5)分析上述數(shù)據(jù),當(dāng)用時(shí)最短時(shí)應(yīng)該是最佳配比,所以利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為 1:3;
(6)當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí),由于反應(yīng)物含量過低,溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度,從而反應(yīng)速率變低。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】改革開放四十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如,我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號內(nèi)為主要成分):
煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)
(1)直接燃燒煤對環(huán)境的影響是__________________。
(2)已知:甲烷(CH4),丙烷(C3H8),……丁烷(C4H10)則乙烷的化學(xué)式是_____________。
(3)A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種,分別點(diǎn)燃每種氣體,用干燥燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)A火焰上方的燒杯內(nèi)沒有水滴,且火焰顏色是_________;燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)C燒杯內(nèi)沒有變化,由此可知B氣體是________,寫出其中一種氣體燃燒的化學(xué)萬程式__________。
(4)據(jù)我國應(yīng)急管理部網(wǎng)站消息,今年11月份以來,全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故,造成人民生命財(cái)產(chǎn)損失。請寫出家庭防燃?xì)獗ǖ拇胧┲?________。
(5)隨著人類對能源的需求日益增長,化石能源已難以滿足人們的需求,目前我國利用和開發(fā)許多其它能源,如_______(填一例)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置(夾持儀器略去)探究燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:①打開彈簧夾,通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間,紅磷和白磷均不燃燒;②熄滅酒精燈,改通O2,白磷燃燒,紅磷不燃燒。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(2)實(shí)驗(yàn)②中,紅磷不燃燒的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們探究能否用木炭測定空氣中氧氣的含量。探究裝置(左)和探究結(jié)果(右)如下圖所示(注.木炭足量)。
回答下列問題:
(1)裝置中石灰水的作用是(用化學(xué)方程式表示)__________。
(2)通過該探究得出的結(jié)論是_______,依據(jù)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是
A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒
B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/span>
C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)氧氣不斷被消耗
D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后,氣體體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)一中下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒
B. 實(shí)驗(yàn)二中高的蠟燭先熄滅,由此得到啟發(fā):從著火的高層樓房中逃生,身子應(yīng)成站立姿勢跑出
C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器
D. 由實(shí)驗(yàn)二得到啟發(fā):炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)立即蓋上鍋蓋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是_____實(shí)驗(yàn)室用甲裝置除去渾濁的河水中的泥沙時(shí),最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢。
(2)乙圖中X、Y分別是水和汽油中一種,各加入一小粒碘后,觀察到①中固體消失并得到棕色溶液,②中固體不消失,則物質(zhì)X是_____由實(shí)驗(yàn)可知,物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。
(3)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生反應(yīng)的過程。丙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實(shí)驗(yàn),為探究氯化鈉是否能加快鐵的銹蝕,試管①中的物質(zhì)M是_____,試管②中的物質(zhì)N是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素(化學(xué)式為C27H42O3)。下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是
A. 薯蕷皂素屬于氧化物
B. 207g薯蕷皂素中含有8g的氧元素
C. 薯蕷皂素中碳、氫元素的質(zhì)量比為54:7
D. 薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初三化學(xué)學(xué)習(xí)小組開展以下探究。(1)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體
①用高錳酸鉀制取氧氣可用_____(填標(biāo)號,下同),用雙氧水制取氧氣可用______,制取二氧化碳?xì)怏w可用_____。
a.AC組合 b.BD組合 c.BE組合
②如圖所示是方方同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):______。
(2)同學(xué)們設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究(鹽酸的質(zhì)量相同且足以把金屬完全消耗)。
實(shí)驗(yàn)編號 | 金屬 | 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 溫度/℃ | 金屬絲消失的時(shí)間/s |
1 | 鋁絲 | 5 | 20 | 450 |
2 | 鋁絲 | 8 | 20 | t |
3 | 鋁絲 | 10 | 20 | 240 |
4 | 鋁絲 | 10 | 30 | 65 |
5 | 鐵絲 | 10 | 30 | 125 |
①上表中還要注明控制的變量是_______。
②鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
③實(shí)驗(yàn)1、2、3的目的是_____;在實(shí)驗(yàn)2中,鋁絲消失的時(shí)間(用t表示)的取值范圍是_____。
④為了比較鹽酸與金屬反應(yīng)的劇烈程度,除了用金屬絲消失的時(shí)間作為觀測指標(biāo)外,還可以選擇___。
⑤由實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)編號)可知,溫度對金屬與酸反應(yīng)速率的影響是____。
⑥實(shí)驗(yàn)4、5說明金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度與金屬的種類有關(guān),通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知鋁的活潑性比鐵____(填“強(qiáng)”或“弱”)。
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