有一天,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動,所帶的物品如表:
食物 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 
 調(diào)料  食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 
 用品  鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 
(1)在討論中餐食譜時,他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因為食物中缺少了
 

(2)到了目的地,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記,可用所帶物品
 
來鑒別.
(3)野炊活動中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性,其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因為肥皂水呈
 
性.
(4)野炊結(jié)束后他們不忘帶走生活垃圾,以減少對環(huán)境的污染,垃圾中的塑料袋、礦泉水瓶屬于
 
(填熱塑性、熱固性)塑料.
考點:均衡營養(yǎng)與健康,金屬元素的存在及常見的金屬礦物,酸、堿、鹽的鑒別,塑料及其應(yīng)用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽;
(2)碳酸鹽能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳;
(3)顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);
(4)根據(jù)礦泉水瓶受熱的變化情況來分析.
解答:解:(1)人體必需的營養(yǎng)素有六種,其中大米中含有豐富的糖類,豬排骨、豬肝、雞肉、豆腐等食物中含有豐富的蛋白質(zhì),雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)和油脂,水和無機(jī)鹽在部分食物中存在,主要缺少維生素,水果、蔬菜中含有豐富的維生素.
故填:水果、蔬菜.
(2)食鹽不能和食醋反應(yīng),碳酸鈉能和食醋反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,向兩種物質(zhì)中分別滴加食醋時,有氣泡出現(xiàn)的是堿面,沒有明顯現(xiàn)象的是食鹽.
故填:食醋.
(3)蜜蜂毒液呈酸性,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng),涂上肥皂水后,癥狀大大減輕,說明肥皂水顯堿性.
故填:堿.
(4)礦泉水瓶受熱能變形,故屬于熱塑性塑料.故填:熱塑性.
點評:本題涉及到多種生活常識,同時也要求學(xué)生掌握多方面化學(xué)知識才能解答,可讓學(xué)生體驗到所學(xué)可為所用,學(xué)之樂趣無窮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,請回答下列問題
(1)電解水的化學(xué)方程式是
 
,通過該實驗得到的結(jié)論是
 

(2)某自來水廠對汾河水進(jìn)行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn).明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降.要測定飲用水是軟水還是硬水,可用
 
來檢驗.
(3)水是一種重要的化學(xué)資源,下列各組物質(zhì)中能用水鑒別的是
 
(填序號)
①碳酸鈣和碳酸鈉②氫氧化鈉和氯化鈉③無水硫酸銅和氯化鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識,請按要求回答

(1)上述物品中富含維生素的是
 
;顯酸性的調(diào)味品是
 

(2)使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪,天然氣的主要成分是
 
,使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵
 
.(填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”)
(3)炒菜時油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是
 
.飯后洗碗盤時,向水中加入洗滌劑來除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
 

物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A CO2 CO 通入O2,點燃
B KCl KClO3 加入少量MnO2,加熱
C Al2(SO4)溶液 CuSO4溶液 加入過量的鋁粉,過濾
D Cu CuO
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F均為初中所學(xué)的物質(zhì).其中屬于堿的是B、C,屬于鹽的是D、E,其中D是鈉鹽;胃酸中含有F能幫助消化,A是食品包裝袋中常用的干燥劑.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試回答:
(1)A的俗名是
 
;
(2)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(4)圖中的相互關(guān)系中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月17日,國土資源部宣布,在廣東沿海珠江口盆地東部海域首次鉆獲高純度天然氣水合物(“可燃冰”)樣品并通過鉆探獲得可觀控制儲量,天然氣的主要成分是甲烷,由甲烷的化學(xué)式“CH4”獲得的信息正確的是( 。
A、甲烷的相對分子質(zhì)量是16g
B、甲烷中有4個氫原子
C、甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D、甲烷是一種有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、海水曬鹽B、牛奶變酸
C、人工降雨D、風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能大量共存于水溶液中的是( 。
A、NaOH和MgSO4
B、AgNO3和NaCl
C、HNO3和KCl
D、Na 2CO3和CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題.
(1)標(biāo)有“①”的儀器名稱是
 
,它的火焰溫度最低的部分是
 
;當(dāng)②中充滿氧氣做硫粉在其中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水作用是
 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,試管中為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集干燥的氧氣時應(yīng)選用的裝置組合是
 
(填字母標(biāo)號).
(3)B裝置可用來制取二氧化碳,現(xiàn)實驗室無稀鹽酸只有稀硝酸與石灰石,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,實驗前需檢查B的氣密性,方法是
 

(4)B裝置也可用鋅和稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的方程式為
 
,收集較為干燥的氫氣宜選用
 
(填字母標(biāo)號),F(xiàn)裝置可用來作排水法測氫氣的體積,此時氣體應(yīng)從
 
(填a或b)口進(jìn)入.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案