【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”,實驗中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比。反應(yīng)放熱忽不計)

(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式: ,MnO2在此反應(yīng)前后 不發(fā)生改變。

(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出 。

(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖 (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實驗要求。

【答案】(1)過氧化氫水+氧氣;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)

(2)其他條件相同時,H2O2的用量越多,產(chǎn)生的氧氣越多

(3)C

【解析】

試題分析與題中信息知,(1)裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式:過氧化氫水+氧氣。MnO2在此反應(yīng)前后質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變。(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出其他條件相同時,H2O2的用量越多,產(chǎn)生的氧氣越多。(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖C燒杯中所裝的3%H2O2 溶液,其分解速度最接近實驗要求。

考點考查探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖所示,測定空氣中的氧氣含量,閉合電源開關(guān)后利用電阻絲放熱引燃白磷。下列有關(guān)說法正確的是

A.實驗前傾斜U型管,若管內(nèi)液體始終水平,則裝置氣密性良好

B.白磷燃燒時,可觀察到右側(cè)管內(nèi)液面降低

C.裝置未冷卻時,左側(cè)管內(nèi)液面始終低于1刻度處

D.若電阻絲本身消耗氧氣生成某種固體,則實驗結(jié)果偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取用氯酸鉀的儀器是

A. 燃燒匙 B. 滴管 C. 鑷子 D. 藥匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化銦(In2O3)可用于制作觸摸屏,其中銦元素(In)的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

(1) 寫出圖中儀器的名稱:甲 ,乙 ,丁

(2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式 ,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號)。用裝滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”或“b”)端通入。

(3) 實驗室制取二氧化碳的符號表達式 ;用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或 “b”)端。

(4) 用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖中 (填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是 。

取上述少量濾液進行蒸發(fā)實驗,蒸發(fā)過程用玻璃棒不斷攪拌的目的是: 。

(5)啟普發(fā)生器是一種“隨開隨用,隨關(guān)隨!辈僮骱啽愕膶嶒炇页S脷怏w發(fā)生裝置。該裝置利用 (選填“塊狀”或“粉末狀”)固體與液體發(fā)生反應(yīng),且不需加熱,制備氣體。使用啟普發(fā)生器先檢查其氣密性,氣密性檢查的具體方法是: ,再在D處纏繞一些性質(zhì)比較穩(wěn)定“玻璃絲”或“銅絲網(wǎng)”,以防止固體從狹縫處滑落至容器底部;反應(yīng)液從 (選填上圖中字母序號,以下同)處加入,反應(yīng)后的殘留物從 處倒出。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( )

A. 用稀鹽酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中的部分數(shù)據(jù)如下表所示。下列關(guān)于表中未知數(shù)據(jù)①~④的結(jié)論正確的是

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

10

0

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

6

2

3

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

A. ①為7 B. ②為4 C. ③為3.25 D. ④為11.25

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

1實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是___________________。

2小倩設(shè)計了如上圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是___________只寫一點。

3集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1,2,3,4。從理論上分析,集氣瓶內(nèi)液面最終將上升到__________處填“1”、“2”、“3”或“4”,但實測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是__________________只寫一條。

4已知Mg+O2MgO,Mg+N2Mg3N2,

據(jù)此反應(yīng)能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量?

由此你對氮氣的化學(xué)性質(zhì)有何新的認識

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水 B. 硬鋁 C. 鐵銹 D. 鹽酸

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