金屬的性質(zhì)

金屬材料是現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類重要物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)請閱讀以下信息,并將文中錯誤的描述標出:_______________ (填寫序號)。

①金屬都具有銀白色金屬光澤,②有良好的導電性和導熱性。③汞是熔點最高的金屬。④合金是由金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的,⑤合金是具有金屬特性的純凈物,⑥合金一般比組成它的金屬硬度大。

(2)大多數(shù)金屬化學性質(zhì)活潑,但活潑性有差異。例如,鋅、鐵、鋁這三種金屬與氧氣或酸液等物質(zhì)的反應(yīng)的劇烈程度各有差異。請根據(jù)這三種金屬的性質(zhì)完成下面的表格。

反應(yīng)現(xiàn)象描述

對應(yīng)的金屬

(化學式)

構(gòu)成該金屬的粒子

(粒子符號)

反應(yīng)的化學方程式

基本反應(yīng)類型

純氧爐中火星四射

_____

_____

_____

_____

常溫即形成致密氧化膜

_____

_____

_____

_____

與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度居中

_____

_____

_____

_____

(3)大多數(shù)金屬暴露在空氣中都易被腐蝕,請舉兩條防止金屬銹蝕的措施:①____________;②____________。

回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。請寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學方程式:__________________。

但有時我們也會利用銹蝕為生活服務(wù),請寫出下列金屬的應(yīng)用原理:

食品袋中的鐵粉 ②暖貼中的鐵粉 ③暖氣片上涂的鋁粉

①___________________ ;②________ ;③________________ 。

(4)從金屬的原子結(jié)構(gòu)看,金屬易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是________________。

①③⑤ Fe Fe 3Fe +2O2 Fe3O4 化合 Al Al 4Al+3O2 == 2Al2O3 化合 Zn Zn Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置換 涂覆保護層 制成合金 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 鐵粉吸收氧氣和水分,延緩食物變質(zhì) 鐵粉與氧氣反應(yīng)放出熱量 鋁粉氧化后形成致密氧化膜防止內(nèi)部金屬生銹 金屬原子最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應(yīng)中易失去電子 【解析】(1)①...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列變化屬于物理變化的是

A. 干冰升華 B. 蠟燭燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 水果腐爛

A 【解析】A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化;D、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選A。

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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 氧氣 B. 氬氣 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

B 【解析】A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤; B、氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氬原子直接構(gòu)成的,故選項正確; C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤; D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題

使用木條或火柴梗進行下列實驗,不能達到實驗目的的是

A. 檢驗電解水的產(chǎn)物 B. 區(qū)分氮氣和二氧化碳

C. 驗證濃硫酸的腐蝕性 D. 比較蠟燭火焰各層溫度

B 【解析】A、氧氣能支持燃燒,用帶火星的木條檢驗氧氣,故選項實驗方案或操作能達到目的;B、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案或操作不能達到目的;C、用木條蘸取濃硫酸后,木條會變黑,故選項實驗方案或操作能達到目的;D、溫度越高,木條碳化的越快,用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,根據(jù)碳化的情況可以比較火焰各層溫度,故選項實驗方案或操作...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題

下列材料屬于復合材料的是

A. 羊毛 B. 塑料 C. 鈦合金 D. 玻璃鋼

D 【解析】A、羊毛是有機高分子材料,故A錯誤;B、塑料屬于有機合成材料,故B錯誤;C、鋁合金是一種合金,屬于金屬材料,故C錯誤;D、玻璃鋼是在塑料中加入玻璃纖維組成的一種常用的復合材料,故D正確。故:D。

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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓練化學試卷 題型:單選題

19世紀化學家對氧化鋯的化學式有過爭議,便進行了一系列的實驗來驗證。經(jīng)測定鋯(Zr)原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,其氯化物的相對分子質(zhì)量為233 。若鋯在氯化物和氧化鋯中的化合價相同,則氧化鋯的化學式為

A. ZrO B. ZrO2 C. Zr2O D. Zr2O3

B 【解析】就原子來說,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量。根據(jù)題目信息可知,鋯原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,所以質(zhì)子有40個,相對原子質(zhì)量=51+40=91。設(shè)鋯元素的化合價為+X,其氯化物的化學式為:ZrClx,∵鋯的氯化物的相對分子質(zhì)量為233!91+35.5×x=233,解得:X=4,∵在鋯的氧化物中鋯的化合價是+4價,氧元素的化合價是-2價。∴氧...

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化學是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學。下圖是某化學反應(yīng)的圍觀示意圖,你認為下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

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C 【解析】 試題分析:結(jié)合圖示可知:甲為碳;乙為水;丙為一氧化碳;丁為氫氣;反應(yīng)的表達式為:碳+水→一氧化碳+氫氣。A、化學變化的過程是原子的重新組合過程,原子和種類和數(shù)目均不發(fā)生變化。此項正確。B、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)”,屬于置換反應(yīng)。此項正確。C、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加和生成,所以某些元素的化合價發(fā)生了變化。此項不正確。D、乙為水;丙為一...

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下列儀器不能用作反應(yīng)容器的是( )

A. 量筒 B. 燒杯 C. 試管 D. 集氣瓶

A 【解析】A、量筒只能用于量取液體的體積不能用作反應(yīng)器,正確;B、燒杯可用于作反應(yīng)器,錯誤; C、試管可用于加熱也可用作反應(yīng)器,錯誤;D、集氣瓶可作有氣體參加反應(yīng)的反應(yīng)容器,如鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,錯誤。故選A。

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醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液.如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖,根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)從該溶液中取出10mL,則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________;

(2)某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL,此病人這一天共補充葡萄糖_______g。

(3)如果從瓶中取出150g,將它變成10%的葡萄糖注射液,需要蒸發(fā)_____g的水。

5% 75 75 【解析】(1)溶液是均一、穩(wěn)定的,從該溶液中取出10mL,則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍為5%;(2)從題中信息可知,每500mL該注射液含有25g葡萄糖, 1500mL該葡萄糖注射液中含有葡萄糖25g ×3=75g;(3)設(shè)從瓶中取出150g,將它變成10%的葡萄糖注射液,需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,150g×5%=(150g-x)×10%,x=75g。

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