分析 (1)根據(jù)水質(zhì)富營養(yǎng)化,河水中的氮、磷兩種元素含量過高解答;
(4)可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析、考慮;
(5)根據(jù)節(jié)約用水的方法和措施進行分析解答;
解答 解:
(1)近年來,由于富營養(yǎng)化污染,舟山市很多河道都出現(xiàn)了水葫蘆瘋長,給河道環(huán)境及功能造成很大危害.要徹底治理水體的富營養(yǎng)污染,應(yīng)該從根本上控制磷元素的排放.
(4)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附.故填:ABE.
(5)在生活中節(jié)水措施有:首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育;其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞;第三,提高水資源利用率,減少水資源浪費;第四、進行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用.節(jié)約用水人人有責(zé),如刷牙用口杯接水;工業(yè)用水重復(fù)利用;洗衣水用來拖地后再沖廁所;園林采用噴灌澆水;生活污水集中處理后再利用等.校園節(jié)水的一種方式是:隨手關(guān)閉水龍頭.
答案:
(1)P;
(4)ABE.
(5)隨手關(guān)閉水龍頭.
點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4和H2S | B. | H2SO4和SO2 | C. | SO2和H2SO3 | D. | S和H2S |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 |
25mL | 15mL | 9mL |
A. | 21% | B. | 20% | C. | 40% | D. | 15% |
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