【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____（填字母序號(hào)）；

（2）D中x＝_____，E中硒的相對(duì)原子質(zhì)量是_____；

（3）寫(xiě)出圖中A、C形成化合物的化學(xué)式_____；

（4）硒元素具有抗衰老，抑制癌細(xì)泡的功能。它的化學(xué)性質(zhì)與硫相似，能在氧氣中燃燒生成二氧化硒，請(qǐng)寫(xiě)出硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

【答案】AB 8 78.96 AlCl3 Se+O2SeO2　。

【解析】

（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是AB，這是因?yàn)樗鼈兊暮藘?nèi)質(zhì)子數(shù)相等；

（2）D中x＝18﹣2﹣8＝8，E中硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96；

（3）寫(xiě)出圖中A、C形成化合物是氯化鋁，氯化鋁中鋁元素化合價(jià)是+3，氯元素化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3；

（4）硒能在氧氣中燃燒生成二氧化硒，硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：Se+O2SeO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是　　

A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣

B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量打開(kāi)止水夾前

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.甲烷和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體，最簡(jiǎn)單在方法是_________

（2）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象，他對(duì)此提出了如下問(wèn)題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。

問(wèn)題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

(1)下列組合能夠證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號(hào))

編號(hào)

試劑A

試劑B

①

足量稀硫酸

MgCl2溶液

②

足量稀硫酸

鐵粉

③

少量稀硫酸

MgCl2溶液

④

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認(rèn)為，若選用______，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

問(wèn)題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（實(shí)驗(yàn)操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無(wú)”)氣泡產(chǎn)生

（實(shí)驗(yàn)反思）小娜認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))可省略。

小秋用精密儀器檢測(cè)反應(yīng)后溶液中離子的個(gè)數(shù)比，也得出了相同結(jié)論，則測(cè)得溶液中的Na+和SO42-個(gè)數(shù)比為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有些元素有變價(jià)，如氮元素，某同學(xué)在學(xué)習(xí)中歸類了“氮及其化價(jià)的價(jià)類關(guān)系圖。

（1）圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一，寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式：______，它是汽車(chē)在行駛中的氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)所生成的，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

（2）寫(xiě)出圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式：______，它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是______。

（3）濃氨水有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氨氣，標(biāo)出中氮元素化合價(jià)：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖一裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究，探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。

（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（H3PO3）。

（交流與討論）白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

（改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們按改進(jìn)后的如圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①試管中的紅磷不燃燒；②試管中的白磷燃燒；③熱水中的白磷不燃燒

（1）請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整（根據(jù)圖二填表）：

現(xiàn)象

結(jié)論

_____（填序號(hào)）

可燃物燃燒的條件：與氧氣接觸

①②

可燃物燃燒的條件：_____；

（2）（反思與評(píng)價(jià)）改進(jìn)后的圖二裝置與圖一裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____；

（3）（拓展）根據(jù)以上事實(shí)，你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存？_____；

（4）已知五氧化二磷與水反應(yīng)只生成偏磷酸（H3PO3），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（5）馬頭墻又稱風(fēng)火墻、防火墻、封火墻（如圖三所示），是贛派、徼派建筑的重要特色，在中國(guó)傳統(tǒng)民居建筑流派中扮演重要特色。它的防火原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．

如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______．

寫(xiě)出由碳元素組成的兩種單質(zhì)______，碳的單質(zhì)都是由碳元素組成，但它們的性質(zhì)卻存在明顯差異，其原因是______．

“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少______填化學(xué)式的排放量．

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去則甲的化學(xué)式為______；甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為______，乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為______．

稱取石灰石主要成分是，雜質(zhì)不參加反應(yīng)放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是（　　）

A. 曲線②表示O2含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫、氧元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開(kāi)瓶塞，聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，沒(méi)有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案