分析 要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法;
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答 解:(1))②是酒精燈,常用作熱源;③是長(zhǎng)頸漏斗,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗.
(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集;
A裝置中還缺少一團(tuán)棉花,在試管口塞一團(tuán)棉花時(shí),能夠防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
故填:C;D;一團(tuán)棉花.
(3)用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的作用是催化作用;
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
MnO2是不溶于水的固體粉末,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可采用過(guò)濾的方法予以回收利用.
故填:催化作用;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;過(guò)濾.
(4)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣的方法:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是氧氣.
故填:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是氧氣.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,原因可能是:集氣瓶底部沒(méi)有鋪一層細(xì)沙,或沒(méi)有加入適量的水.
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶底部沒(méi)有鋪一層細(xì)沙,或沒(méi)有加入適量的水.
(6)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
硫化氫氣體能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集.
故填:B;C.
(7)實(shí)驗(yàn)室用乙酸鈉固體和堿石灰制取甲烷需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
甲烷難溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集.
故填:A;D或E.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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