8．把適量的硫酸倒入到盛有氧化銅的試管中可見的現(xiàn)象黑色粉末溶解、溶液由無色變成藍(lán)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，若加入的是鹽酸，反應(yīng)后所得溶液的顏色是綠色 反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

分析 根據(jù)氧化銅與酸的反應(yīng)分析反應(yīng)的現(xiàn)象寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：由于氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水，所以把適量的硫酸倒入到盛有氧化銅的試管中可見的現(xiàn)象是：黑色粉末溶解、溶液由無色變成藍(lán)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；若加入的是鹽酸，稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成了氯化銅和水，反應(yīng)后所得溶液的顏色是綠色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
故答為：黑色粉末溶解、溶液由無色變成藍(lán)色；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；綠色；CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

點評 本題的難度不大，了解金屬氧化物與酸的反應(yīng)即可分析解答有關(guān)的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．自己利用課余時間做一些小實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的好方法．丁同學(xué)想研究鐵生銹的原因，在家里利用干凈的鐵釘、蒸餾水、植物油進(jìn)行了如圖的實驗．請回答
（1）丁同學(xué)每天觀察，記錄實驗現(xiàn)象：試管A中鐵釘首先生銹了，B、C試管中鐵釘沒有多大變化．分析鐵釘生銹的條件是鐵釘與水、空氣同時接觸．
（2）這個實驗運用了科學(xué)中的控制變量法，A和B相比較主要的變量是空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣，是完成化學(xué)實驗的關(guān)鍵，3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷．現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：
（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在如圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．

（2）量取水的體積：用量筒取291mL水（ρ水=1g/cm3）．若操作時仰視刻度則最終配置溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小（偏大，偏小，無影響）
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒
（4）裝瓶，貼標(biāo)簽：在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①A中的試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜
；②E中導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶太短了，應(yīng)該伸到集氣瓶的底部．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進(jìn)行組裝．請你寫出小李制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）實驗室檢驗氧氣的方法是 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（5）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置裝滿水收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口b通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知硫酸溶液中存在H+、SO42-和H2O，某同學(xué)欲證明能使石蕊試液變紅的是硫酸溶液中的H+，設(shè)計了如圖所示實驗．下列組合能證明使石蕊試液變紅的是硫酸溶液中的H+的是（　�。�
A．②④B．②③④C．①②D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（　　）
A．用10 mL量筒量取了7.5 mL水
B．測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
C．用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7 g
D．用pH試紙測得某地水的pH為5.2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請結(jié)合如下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置A中標(biāo)號a和b的儀器名稱：a酒精燈；b試管．
（2）檢查裝置A氣密性的方法是：將該裝置中的導(dǎo)氣管伸入水中，手握試管，若能觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．
（3）小強用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．證明氧氣已收集滿的方法是氣泡從集氣瓶口處向外逸出．停止該實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面再，否則會導(dǎo)致水倒吸入試管，把試管炸裂．
（4）小林用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時一般應(yīng)考慮的兩點因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．小林所用制取氧氣的方法與小強相比，其優(yōu)點有不需要加熱（答一點）．
該裝置的不足之處是：不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止．為能有效地控制化學(xué)反應(yīng)速率，可對裝置B加以改進(jìn)，請寫出兩種改進(jìn)方案：
友情提示：你可從如圖所示的用品中選取，也可自行選用其它儀器．

方案一：將長頸漏斗改為分液漏斗或者注射器；
方案二：將長頸漏斗改為裝有二氧化錳的布袋．
（5）已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體．用試管收集氨氣可選的裝置為D（填下圖中標(biāo)號 ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是實驗室制取二氧化碳的裝置，其中的錯誤共有（　�。�
A．1處B．2處C．3處D．4處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中，不符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．煤充分燃燒后，煤灰的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量
B．10g水加熱后變成10g水蒸氣
C．鎂帶燃燒后生成固體質(zhì)量大于鎂條質(zhì)量
D．3gC與8g O2充分反應(yīng)所得到CO2質(zhì)量為11g

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