12.硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸
(1)配制過(guò)程中涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①量、谟(jì)算③裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽④混勻.配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟是②①④③(填序號(hào))
(2)經(jīng)計(jì)算,稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為9.8g,應(yīng)向濃硫酸中加水的質(zhì)量為39g.
(3)量取上述所需體積的濃硫酸選用的儀器為A(填字母).
A、10mL量筒 B、100mL燒杯  C、50mL量筒  D、托盤(pán)天平
(4)稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胧⒂兴臒,并不斷攪拌?br />(5)實(shí)驗(yàn)室用45g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)(已知硫酸在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用,本身不參與反應(yīng)),通電一段時(shí)間后,硫酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則電解過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為1g.

分析 (1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的一般步驟分析解答;
(2)根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變列方程解題;
(3)根據(jù)量筒的選擇方法選擇量筒;
(4)根據(jù)濃硫酸的稀釋操作分析解答;
(5)根據(jù)溶液中溶質(zhì)不變分析通電后溶液的質(zhì)量,再根據(jù)電解水時(shí)生成氫氣和氧氣質(zhì)量比為1:8求氫氣的質(zhì)量.

解答 解:(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,基本步驟為:計(jì)算、量取、溶解、裝瓶,按此基本順序排序答案為:②①④③;
(2)根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為49g×20%=9.8g     設(shè)配制49g 20%的稀硫酸需要濃硫酸的質(zhì)量為x   98%x=49g×20% 解方程可知x=10g   則需要加水的質(zhì)量為:49g-10g=39g;
(3)根據(jù)所需濃硫酸質(zhì)量為10g,其體積為10g÷1.84g/cm3計(jì)算結(jié)果小于10mL,根據(jù)選用量筒的原則“一次量取量程最小”可知要選擇10mL的量筒;
(4)稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不停攪拌;
(5)設(shè)電解過(guò)中發(fā)生反應(yīng)的水的質(zhì)量為x45g×8%=(45g-x)×10%解得x=9g根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,可知?dú)錃赓|(zhì)量為1g.
答案:(1)②①④③;
(2)9.8;39;
(3)A;
(4)不斷攪拌;
(5)1.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查有關(guān)溶液的稀釋計(jì)算、操作和簡(jiǎn)單的根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)考查,掌握濃硫酸的稀釋方法和稀釋過(guò)程中溶質(zhì)不變的原則是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們用“錫紙”進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的條狀,將兩頭分別連接電池的正負(fù)極(造成短路),觀察到“錫紙”立即燃燒.開(kāi)始“錫紙”不燃燒,短路后能燃燒的原因是短路使“錫紙”溫度升高,達(dá)到其著火點(diǎn).
(2)將打磨后的“錫紙”放入盛有氯化鋅溶液的試管中,觀察到“錫紙”表面有深灰色固體析出.說(shuō)明“錫紙”中的金屬不是(填“是”或“不是”)錫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.蛋白質(zhì)是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物,丙氨酸是其中的一種,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,由此可知:
(1)丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N;
(2)丙氨酸分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為3:2,其相對(duì)分子質(zhì)量為89;
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7%(結(jié)果保留到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.①鎳能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價(jià)鎳的化合物,并放出氫氣.其反應(yīng)沒(méi)有鐵與酸反應(yīng)劇烈.鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+2HCl═NiCl2+H2↑.
②用鎳片、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液做實(shí)驗(yàn)也能判斷Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Ni>Cu.
(3)若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是ZnCl2和MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖為常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)為控制反應(yīng)速率,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)用 A 裝置制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該氣體可用C或E裝置收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無(wú)色溶液,老師請(qǐng)各小組同學(xué)開(kāi)展探究.
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知,這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里.
由此猜測(cè):這瓶無(wú)色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液.
【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:
甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是溶液氯化鈉.
乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是碳酸氫鈉、硝酸鈉化學(xué)式中Na右下角沒(méi)有2.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量該無(wú)色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液.
②靜置、過(guò)濾,向白色沉淀中滴加足量稀鹽酸.
產(chǎn)生白色沉淀.

產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉,生成白色沉淀的化學(xué)方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
【實(shí)驗(yàn)反思】
丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,同樣達(dá)到鑒別的目的.丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量該無(wú)色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸.產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一定條件下,4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X,則生成X的質(zhì)量為5.6g,X的化學(xué)式為CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.醫(yī)生建議腎透析病人多食高蛋白食物.下列富含蛋白質(zhì)的食品是(  )
A.水果B.蟬蛹C.海帶D.米飯

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同步練習(xí)冊(cè)答案