分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)氧元素的符號(hào)為O,故填:O;
2個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
n個(gè)鈉離子就是在鈉離子的前面加上n,故填:nNa+;
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故填:O2.
(2)O2-中的2表示一個(gè)氧離子帶有2的單位的負(fù)電荷,故填:一個(gè)氧離子帶有2的單位的負(fù)電荷;
2H+ 中的2表示氫離子的個(gè)數(shù)為2,故填:氫離子的個(gè)數(shù)為2;
H2中的2表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故填:一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe、Cu、MgSO4 | B. | Fe、MgSO4、CuSO4 | C. | Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe | D. | FeSO4、Cu、MgSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O | B. | Fe | C. | N2 | D. | CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 過(guò)氧化氫溶液 的體積(mL) | 過(guò)氧化氫溶液 的濃度 | MnO2的質(zhì)量(g) | 相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣 的體積(mL) |
1 | 50.0 | 1% | 0.1 | 9 |
2 | 50.0 | 2% | 0.1 | 16 |
3 | 50.0 | 4% | 0.1 | 31 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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