【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)不一致的是( )

A. 銅導(dǎo)電性好作導(dǎo)線 B. 鋁的密度小作飛機材料

C. 金的延展性好做成金箔 D. 銀的導(dǎo)熱性好作裝飾品

【答案】D

【解析】A、銅的導(dǎo)電性僅次于銀，常用來做導(dǎo)線，故正確；

B、能作飛機材料的特點之一是密度小，鋁的密度小可用作飛機材料，故正確；

C、金具有良好的延展性，可以做成金箔，故正確；

D、銀具有光澤好、耐磨、易加工的特點可做裝飾品，不是因為導(dǎo)熱性好，故錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“好一朵美麗的茉莉花……”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香。在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了

A．分子可以再分 B．分子間有一定的間隔

C．分子在不斷地運動 D．分子的體積和質(zhì)量都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A、“2H”表示2個氫原子 B、構(gòu)成物質(zhì)的分子總是在不斷運動

C、干冰中的分子間有間隔 D、原子失去電子后變成陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當家”。下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是（ ）

A. (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料

B. 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

C. 磷肥能使作物根系發(fā)達，耐寒耐旱

D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( )

A. CaCO3→CaO B. CO2→CO C. H2SO4→H2O D. Cu→Cu(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于置換反應(yīng)的說法正確的是(　　)

A. 置換反應(yīng)一定在溶液中進行 B. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D. 置換反應(yīng)發(fā)生時一定有元素化合價的改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題。

(1)儀器a、c的名稱是：a_______________，c_______________。

(2)實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為________

(填字母序號)，該發(fā)生裝置的不足之處是_________，該反應(yīng)的化學方程式是___________。

(3)實驗室制取少量二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為___________(填字母序號)，反應(yīng)的化學方程式是_____________。D裝置的優(yōu)點是________________(寫一條即可)

(4)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_________(填數(shù)字序號)。

①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學方程式為Zn+4HNO3═Zn(NO3)2+2H2O+2X↑，則X為

A． NH3 B． H2 C． NO D． NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用數(shù)字和符號表示

(1)氫原子___________；(2)氫元素____________； (3)兩個氫原子_________；

(4)氧氣分子_________； (5)鎂離子______________；(6)兩個氯離子_________；

(7)碳酸根離子_________；(8)硫酸根離子__________；(9)硝酸根離子___________；

(10)氫氧根離子__________.

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