【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念，星期天小天媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的

A、黃瓜 B、牛奶 C、炒雞蛋 D、牛肉

【答案】A

【解析】

試題分析：從配置食物看缺少了維生素，維生素主要含在水果和蔬菜中，故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是()

A. 食物腐敗 B. 動(dòng)植物呼吸作用 C. 鐵生銹 D. 用蠟燭照明

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素的原子有三個(gè)電子層，已知第三層電子數(shù)等于第二層與第一層電子數(shù)之差，則該元素是( )

A. 鋁 B. 鎂 C. 硫 D. 磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見(jiàn)下圖：

請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為 ；

（2）在A→B之間，過(guò)濾操作的目的是 ；

（3）在B+C→CaCO3的過(guò)程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，原因是 （用化學(xué)方程式表示）；

（4）生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法 （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）教材上有一習(xí)題：“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）。請(qǐng)根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的_________（填序號(hào)）“注水裝置”。

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有_____元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有_______元素。

（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

（4）寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有六種物質(zhì)：①汽車(chē)排放的尾氣；②煤燃燒產(chǎn)生的煙塵；③化工廠排放出的廢氣；④江河湖 泊蒸發(fā)出的水蒸氣；⑤植物光合作用放出的氣體；⑥人呼出的二氧化碳。其中能?chē)?yán)重污染空氣，對(duì)人類(lèi)造成很大危害的物質(zhì)是 ( )

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50ml酒精和50ml水混合后的體積_______(填“＝”、“<”、“>”)100ml。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氫原子_______；3個(gè)鎂離子______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．稀有氣體制成電光源 B．大理石作裝修材料

C．生石灰作食品干燥劑 D．干冰用于人工降雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案