北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)為25 B. 屬于金屬元素

C. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25 D. 相對原子質(zhì)量為54.94g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 酒精揮發(fā) B. 葡萄釀酒 C. 石蠟熔化 D. 濕衣晾干

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：計算題

為測定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，化學(xué)小組的同學(xué)取Na2CO3溶液100g，向其中滴加一定濃度的CaCl2溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去CaCl2溶液50g。過濾，得到濾液145g。請計算：

（1）該反應(yīng)生成沉淀_____ g；

（2）該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。____ （提示：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

“南澳一號”考古中，潛水員攜帶壓縮空氣瓶進行水下操作，空氣可被壓縮說明（　�。�

A. 分子由原子構(gòu)成

B. 加壓時發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生更多氧氣

C. 分子體積很小

D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標(biāo)志是 ( )

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2019屆九年級下學(xué)期第三次診斷模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見物質(zhì)。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

根據(jù)以上信息，請回答下列問題。

(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)反應(yīng)③在一定溫度下進行，若乙為Fe2O3，則丙為Fe；若丙為Cu，則乙為____(填化學(xué)式)；當(dāng)丙為Cu時，請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進行課外實驗,利用下列裝置來探究磷單質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。

（提出問題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內(nèi)充分燃燒,熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?

（猜想假設(shè)）猜想①:有氧氣剩余;

猜想②:無氧氣剩余。

（實驗驗證）該小組同學(xué)按如圖1組裝好實驗裝置,用高能激光筆分別照射燃燒匙上的紅磷和白磷,紅磷燃燒直至熄滅,白磷無明顯變化;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷被點燃。

(1)激光筆的作用是________________________。

(2)紅磷的燃燒產(chǎn)物與瓶底熱水反應(yīng)生成磷酸(H3PO4)的化學(xué)方程式_________________ 。

(3)實驗過程中燃燒匙內(nèi)的白磷第一次未燃著的原因是_________________ 。

（實驗結(jié)論）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出如下結(jié)論

(4)結(jié)論1:猜想_______正確

結(jié)論2:課本上“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是_____(選填“嚴謹”或“不嚴謹”)的,其理由是_________________ 。

（注意:若答對第(5)(6)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（拓展延伸）如圖2是該小組同學(xué)從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用氧氣傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖

(5)在圖中_____ (選填“A”“B”“C”“D”或“E")點時紅磷燃燒熄滅。請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因

①________________________。

②________________________。

(6)小組同學(xué)通過查閱資料得知,能夠較精確地驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中的氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨固定于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3)，一段時間后你將看到的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月，國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào)：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（　�。�

A. 積極推廣使用新能源公交車

B. 火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理

C. 禁止化石燃料的使用

D. 限制、禁止燃放煙花爆竹

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同步練習(xí)冊答案