實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進行鑒別,回答下列問題。
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是NaOH,發(fā)生反應的化學方程式為________________________;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為,發(fā)生反應的化學方程式為________________________;
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH______7,則溶液為____________;
(4)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是______(填字母)。
A.鋅 B.硝酸鈉 C.石蕊試液
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下列有關鐵的說法不正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C.工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.用鐵制作鐵鍋利用了鐵的導熱性
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鹽酸、硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+,故有許多共同的性質(zhì)。下列有關敘述正確的是( )
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀
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“鳳凰”號火星探測器測得火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件,下列作物較適宜在火星北極種植的是( )
植物 | 大豆 | 棉花 | 茶樹 | 松樹 |
pH | 6.5~7.5 | 6.0~6.8 | 5.0~5.5 | 5.0~6.0 |
A.大豆 B.棉花 C.茶樹 D.松樹
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歸納是學習的重要方法,李明在學習酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應),請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或______(填物質(zhì)類別)。
(2)反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動順序性表中______的前面。
(3)圖中所歸納出酸的化學性質(zhì)有______條。
(4)寫出一個符合反應④的方程式________________________。
(5)驗證反應①,可以選擇下列______(填兩種物質(zhì)序號)進行反應。
A.Na2SO4 B.KNO3 C.Ba(OH)2 D.NaOH
(6)堿具有相似的化學性質(zhì)的原因是:堿溶液中都含有______(填微粒符號)。
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下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是 ( )
A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活
B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C.用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器
D.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
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如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖中信息判斷,下列說法不正確的是( )
A.t1℃時,a、b的溶解度都為20 g
B.t2℃時,a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體
D.a、b的飽和溶液從t2℃降到t1℃時,都有晶體析出
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