Question

20．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸．
（3）將A、C裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）現(xiàn)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c（選填“b”或“c”）相連接．檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅，證明滿了．
（5）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)二氧化碳的密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．

Answer 1

分析 根據(jù)二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取方法和性質(zhì)分析．二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸．
（3）將A、C裝置連接，由于二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，觀察到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）現(xiàn)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣大，將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c相連接．檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅，證明滿了；
（5）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)二氧化碳的密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．
故答為：（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）紫色石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸；
（3）澄清的石灰水變渾濁，Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）c，用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅，證明滿了
（5）燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，二氧化碳的密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和二氧化碳的性質(zhì)，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，綜合性比較強(qiáng)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．