18．2016年成品油價上漲為主基調(diào)，明年或?qū)⒏鎰e低油價時代，引發(fā)人們對未來能源及價格的深切關(guān)注，促使人們尋求石油的替代品．下列說法錯誤的是（　�。�
A．我們應珍惜化石燃料，因為它們屬于不可再生能源
B．在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源
C．國家決定推廣乙醇汽油的應用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

分析 A、化石燃料資源是有限的，屬于不可再生能源，據(jù)此進行分析判斷．
B、根據(jù)化石燃料資源是有限的，應努力尋求開發(fā)新能源，進行分析判斷．
C、車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料．
D、根據(jù)使用乙醇汽油的優(yōu)點進行分析判斷．

解答 解：A、化石燃料面臨被耗盡的危險，我們應珍惜化石燃料，它們既是燃料，又是重要的化工原料，且是不可再生能源，故選項說法正確．
B、人類通過化學反應獲得的能量，大多數(shù)來自化石燃料，而化石燃料資源是有限的，在合理使用化石燃料的同時，我們應努力尋求開發(fā)新能源，如開發(fā)風能、太陽能、核能等，故選項說法正確．
C、車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料，屬于混合物，故選項說法錯誤．
D、使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，減少有害氣體的排放，有效減少汽車尾氣的污染，故選項說法正確．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握使用乙醇汽油的優(yōu)點、資源綜合利用和新能源開發(fā)等并能靈活運用即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）（相關(guān)相對原子質(zhì)量：S-32；O-16）
A．mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
B．32g硫和32g的氧反應生成64g二氧化硫
C．20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D．擰開盛酒精的瓶蓋一段時間以后質(zhì)量變小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．錳元素的相關(guān)信息如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．相對原子質(zhì)量為54.94gB．原子核內(nèi)中子數(shù)為25
C．元素符號是MnD．原子的核外電子數(shù)為30

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．從圖所示的五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中選擇兩種微粒比較完成下表內(nèi)容．
 所選微粒 相同 不同
 ①A與B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和電子層數(shù)相同 核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同
 ②C和D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同電子層數(shù)、核外電子數(shù)和最外層電子數(shù)不同 

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法不正確的是（　�。�
A．原子核內(nèi)有34個質(zhì)子B．是金屬元素
C．相對原子質(zhì)量為78.96D．硒的元素符號為Se

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．從防止空氣污染的角度考慮，應在通風櫥中進行的實驗是（　�。�
A．
鐵絲燃燒		B．
白磷燃燒		C．
電解水		D．
蠟燭的熄滅

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗是科學探究的重要方式．同學們設計如圖所示的實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)．

請根據(jù)圖示，回答有關(guān)問題：
（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是水．
（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫色變成紅色，該反應的化學方程式為CO+H2=H2CO3．說明二氧化碳具有的一條性質(zhì)是二氧化碳能與水反應．
（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，我們觀察到第④（選填編號）．通過此現(xiàn)象又可獲得二氧化碳的一條性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中①的名稱是酒精燈；實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置代號，下同）B，將藥品加入裝置前，應進行了的操作是檢查裝置的氣密性；制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應選用的收集裝置是D，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是密度大于空氣，檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條熄滅，制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量/g6.80.41.62
反應后質(zhì)量/g04.0待測2
則反應后C的質(zhì)量為4.8g；若物質(zhì)A、C相對分子質(zhì)量分別為34、32則該反應中，A與C的化學計量數(shù)之比為2：1．

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