11.請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

(1)B裝置中儀器①的名稱為酒精燈,收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且的密度比空氣。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的水.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是A,在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的氣密性.將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,則該裝置中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)用氯酸鉀制氧氣就需要加熱解答.
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,因此收集氧氣,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的水,是為了吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(4)在加試劑之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,因此測得該裝置中溶液的pH<7.

解答 解:(1)酒精燈常用的加熱儀器,收集某氣體采用向下排空氣法收集,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是:該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且的密度比空氣。还蚀鸢笧椋壕凭珶;該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且的密度比空氣小;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,要注意配平;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,因此收集氧氣,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的水,是為了吸收二氧化硫,防止污染空氣;故答案為:水;
(4)在加試劑之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙,將純凈的二氧化碳(xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,則該裝置中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
故答案為:(1)酒精燈;該氣體不與空氣中的成分反應(yīng)且的密度比空氣小;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)水;
(4)A;氣密性;石灰水變渾濁.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.兩瓶分別裝氨氣(NH3)氯化氫(HCl)氣體的集氣瓶,當(dāng)瓶口相對時(shí),產(chǎn)生白煙:
(1)從如圖的微觀模擬圖,可得到哪些信息?
基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng);
物質(zhì)構(gòu)成(任舉一例說明):一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成(合理均可)
反應(yīng)的微觀本質(zhì):化學(xué)變化中分子劃分為原子,原子重新組合成新分子
(2)如果是兩個(gè)質(zhì)地較軟的塑料瓶,當(dāng)其瓶口相對時(shí),還會(huì)看到:瓶子變癟原因:兩氣體反應(yīng)生成固體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,將瓶子壓癟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在天平的兩個(gè)托盤上各放一個(gè)盛有等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平使其平衡,然后在其中一個(gè)燒杯里加入ag 鋅粉,在另一個(gè)燒杯里加入bg 鋁粉,充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡,若己知每個(gè)燒杯內(nèi)均含有mgHCl,請用代數(shù)式表示下列各種情況下a與b的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,為探究鐵銹蝕條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察到Ⅰ(填序號)試管內(nèi)的鐵釘生銹.請分析實(shí)驗(yàn)中蒸餾水的原因以及植物油的作用及防銹措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)                   
(1)請你寫出A  E兩物質(zhì)的化學(xué)式:
AO2         EHCl
(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在實(shí)際生活和生產(chǎn)中處處滲透化學(xué)知識,下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A.導(dǎo)線B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多
C.干冰用于人工降雨D.濃硫酸用于干燥氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種無色氣體,其中兩種是單質(zhì),兩種是化合物,且C有劇毒,E能使紫色石蕊溶液變紅,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)試分析推斷寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCO2;DH2
(2)E能使紫色石蕊溶液變紅,則E的名稱是碳酸.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+C→B:O2+2CO$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2     A+D→H2O:O2+2H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”.
【查閱資料】①酚酞溶液遇到濃氨水會(huì)變成紅色.
②濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣有刺激性氣味、有毒,氨氣還能與水反應(yīng)生成氨水.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作】

圖I是按課本單元練習(xí)進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲燒杯酚酞試液變紅,此實(shí)驗(yàn)說明分子分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是進(jìn)行對比.
(2)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①分子是客觀存在,并總在不斷運(yùn)動(dòng)的,②溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快.
(3)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能盡量防止氨氣逸出污染空氣,更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水資源的說法不正確的是(  )
A.水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一
B.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫
C.地球和是哪個(gè)的總水儲(chǔ)量很大,所以水是取之不盡用之不竭的
D.隨著社會(huì)發(fā)展,當(dāng)今世界上很多人口面臨淡水危機(jī)

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同步練習(xí)冊答案