12．某些感冒藥因含鹽酸苯丙醇胺（俗稱PPA），服用后會引起多種不良副作用，現(xiàn)已暫停使用．鹽酸苯丙醇胺的化學(xué)式是C9H12NO•HCl，其組成元素共有五種（填數(shù)字），它的式量是186.5．

分析 根據(jù)鹽酸苯丙醇胺的化學(xué)式的含義、相對分子質(zhì)量（式量）為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．

解答 解：鹽酸苯丙醇胺是由碳、氫、氮、氧、氯五種元素組成的；它的式量是12×9+1×12+14+16+1+35.5=186.5．
故答案為：五；186.5．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列金屬中，不能與稀硫酸反應(yīng)，但能與硝酸銀溶液反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂B．銀C．銅D．鋁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的（　�。�
A．乙微粒是陽離子B．兩種微粒屬于不同種元素
C．甲微粒比乙微粒穩(wěn)定D．兩種微粒的相對原子質(zhì)量相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中的信息，下列說法不正確的是（　�。�
A．X=Y=11
B．鈉原子的核外有三個電子層
C．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子
D．鈉原子核內(nèi)大約有23個中子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使產(chǎn)生的大量的熱量迅速散失．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小亮、小樂二位同學(xué)對游泳池內(nèi)的水顯藍色產(chǎn)生好奇，想探知原因．他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍色水”帶到學(xué)校科學(xué)實驗室做了以下3個實驗，記錄如下：請你將表格中的空格完成好：
實驗序號實驗1實驗2實驗3



實驗操作
實驗現(xiàn)象鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
實驗結(jié)論可能含有Cu元素（1）白色沉淀的化學(xué)式是
硫酸鋇		（2）“藍色水”中含有溶質(zhì)的名稱是CuSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有鋅、銅、銀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．科學(xué)與生活密切相關(guān)，學(xué)好科學(xué)可以幫助我們分析、解決生活生產(chǎn)中的問題，請按要求回答下列問題．
（1）2012年2月16日，央視《焦點訪談》欄目報道《打破鋼鍋問到底》，稱“蘇泊爾81個規(guī)格炊具被認定不合格產(chǎn)品，鋼鍋錳含量高出國家標準近4倍，可導(dǎo)致錳狂癥、帕金森�。@里的“錳”指的是元素．（選填“物質(zhì)”、“元素”或“原子”）
（2）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價是+4價，該氧化物的化學(xué)式為TiO2．
（3）校園內(nèi)鐵門易生銹，寫出一種防止其生銹的方法刷油漆．
（4）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是隔絕空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱“石灰”．工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）
某興趣小組的同學(xué)對某地剛出窯的“石灰”的成分進行探究．
【提出問題】剛出窯的“石灰”有哪些成分？
【猜　　想】Ⅰ．只有氧化鈣Ⅱ．只有碳酸鈣Ⅲ．既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實驗探究】
（1）曉明同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物．據(jù)此曉明認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅱ成立．曉紅同學(xué)認為上述實驗不足以證明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣．
（2）曉紅同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生．曉紅同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立．曉琳同學(xué)認為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是滴加的稀鹽酸不足量．
（3）曉琳同學(xué)認為還可以利用其他的方法判斷是否有氧化鈣，她用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立，請完成她的實驗報告．
實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量剩余固體于試管中，加水振蕩，試管外壁發(fā)燙，濾，取濾液滴加無色酚酞溶液，溶液變紅
②取濾渣滴加足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生		猜想Ⅲ成立
（4）．在一定溫度下，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻到原來的
溫度，下列說法中正確的是C
A、溶劑質(zhì)量不變  B、溶質(zhì)質(zhì)量增加  C、溶液濃度不變  D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池，使用“石灰”時，先將生石灰倒入池內(nèi)水中，一段時間后，再取用其中的石灰漿使用．長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚，其主要原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案