【題目】在地殼中含量最多的元素是( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是
A.該物質(zhì)是由4個碳元素、8個氫元素和2個氧元素組成的
B.1個乙酸乙酯分子中含有4個水分子
C.乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為4:8:2
D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按照體積分數(shù)計算:其中N2占70%、O2占21%、其余為CO2.下列關(guān)于“人造空氣”的說法中,正確的是
A.“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量高
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會很快熄滅
C.利用反應(yīng)Cu+O2CuO,可以測定“人造空氣”中O2的體積分數(shù)
D.“人造空氣”中若只含有O2會更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)甲同學(xué)選擇A、D裝置的組合來制取較純凈的氧氣(藥品:氯酸鉀和二氧化錳),該反應(yīng)的符號表達式為: ,實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,發(fā)現(xiàn)水槽中水沿著導(dǎo)管倒吸,可立即采取的補救措施為 .
(2)乙同學(xué)在實驗室制取二氧化碳的實驗中,進行了如下影響反應(yīng)因素的研究:
藥品/實驗編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | mg,塊狀 | mg,塊狀 | mg,粉末狀 | mg,粉末狀 |
鹽酸(過量) | wg,稀鹽酸 | wg,濃鹽酸 | wg,稀鹽酸 | wg,濃鹽酸 |
①上述實驗中反應(yīng)的符號表達式為: ;
②若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實驗甲與 對照(選填實驗編號);
③除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是 ;
④若將塊狀大理石制取氣體的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 .
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【題目】鎂帶在密閉容器(內(nèi)含空氣)中加熱,下列圖象中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是
A. B. C. D.
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【題目】下列物質(zhì)按混合物、氧化物、單質(zhì)順序進行分類的是( )
A.生理鹽水 干冰 臭氧
B.石灰石 熟石灰 金剛石
C.冰水共存物 鐵銹 氮氣
D.空氣 五氧化二磷 生鐵
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【題目】近幾年我國某些城市霧霾較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤形成的大量固體小顆粒和二氧化硫.此外,各種機動車排放的尾氣也是形成霧霾的重要原因.
【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”這個化學(xué)方程式中物質(zhì)X的化學(xué)式是 .
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計實驗方案進行了探究,
【實驗探究】
(3)甲同學(xué)進行了如圖所示A、B兩步實驗.
現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
結(jié)論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
(4)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗方案不合理,其理由是
(5)丙同學(xué)進行了如圖所示實驗(部分裝置在圖中略去).
(6)上圖中C裝置的作用是 進行尾氣處理的目的 .
(7)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個) .
(8)丙同學(xué)的實驗中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)根據(jù)要求填空:
(1)化學(xué)式為Na2CO3的物質(zhì)俗稱為: 。
(2)最簡單有機物的化學(xué)式為: 。
(3)“莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家”;瘜W(xué)肥料提供農(nóng)作物所需的主要三種營養(yǎng)元素為: 。
(4)空氣中含量最多的氮氣約占空氣總體積的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
A.最外層電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.中子數(shù)
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