有一種無(wú)色的氣體，吸入后就能使人大笑不止，人們常稱它為“笑氣”．這種氣體是一種氮的氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為44，其中氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7：4“笑氣”的化學(xué)式為
N2O
N2O
．
分析：根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：設(shè)該氮的氧化物的化學(xué)式為NxOy，則14x+16y=44，14x：16y=7：4，解得x：y=2：1，則“笑氣”的化學(xué)式為：N2O．
故答案為：N2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、小菲在老師的指導(dǎo)下做了金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗．用濾紙吸干凈表面的煤油，將其加入滴有無(wú)色酚酞試液的水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，最后完全消失，水變成紅色．
（1）說(shuō)出金屬鈉的物理性質(zhì)：
銀白色、固態(tài)、質(zhì)軟（硬度�。⒚芏刃∮诳諝�、熔點(diǎn)低、不溶于煤油（只要回答出兩點(diǎn)即可得一分）
；
（2）金屬鈉和水反應(yīng)后得到的溶液pH
＞
7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反應(yīng)生成了
NaOH
．金屬鈉和水反應(yīng)后生成一種可燃性的氣體和一種易溶于水的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
，屬于
置換反應(yīng)
反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）；
（3）金屬鈉在空氣中迅速變暗，說(shuō)明金屬鈉易與空氣中的
氧氣（化學(xué)式也行）
發(fā)生反應(yīng)；
（4）小菲同學(xué)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)推斷出金屬鈉的金屬活動(dòng)性比鐵活潑．他推斷的依據(jù)是什么？
回答：
在空氣中，鈉比鐵更容易被氧化或鈉在常溫下就能和水發(fā)生劇烈反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、小菲在老師的指導(dǎo)下做了金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗．用濾紙吸干凈表面的煤油，將其加入滴有無(wú)色酚酞試液的水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，最后完全消失，水變成紅色．
（1）說(shuō)出金屬鈉的物理性質(zhì)：
銀白色、固態(tài)、質(zhì)軟（硬度小）、密度小于空氣、熔點(diǎn)低、不溶于煤油
；
（2）金屬鈉和水反應(yīng)后得到的溶液pH
＞
7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反應(yīng)生成了
NaOH
．金屬鈉和水反應(yīng)后生成一種可燃性的氣體和一種易溶于水的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
，屬于
置換
反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）；
（3）金屬鈉在空氣中迅速變暗，說(shuō)明金屬鈉易與空氣中的
氧氣
發(fā)生反應(yīng)；
（4）小菲同學(xué)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)推斷出金屬鈉的金屬活動(dòng)性比鐵活潑．他推斷的依據(jù)是什么？回答：
在空氣中，鈉比鐵更容易被氧化或鈉在常溫下就能和水發(fā)生劇烈反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示．

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)仔細(xì)分析圖A的特點(diǎn)，推測(cè)所用制取氧氣的方法是
b
b
（填“a”、“b”、“c”）
（2）采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置
圖B
圖B
（填“圖A”、“圖B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒
的性質(zhì)．利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
防止水槽中水倒吸，引起試管破裂
防止水槽中水倒吸，引起試管破裂
；利用圖B裝置制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
．
（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無(wú)色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體，制取氨氣過(guò)程中還有氯化鈣和水生成．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用制取
A
A
（填“A”或“B”）的裝置，其理由是
固體和固體反應(yīng)需加熱
固體和固體反應(yīng)需加熱
；收集氨氣可用
向下排空氣
向下排空氣
法，理由是
密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)
密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
 

（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣，氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：
 
（填字母，可多選）；
A．氯酸鉀中混入了高錳酸鉀         B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水     D．未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水．已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣�。迫“睔鈺r(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號(hào)）．
（5）用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
．為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中
 
 處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如圖），請(qǐng)猜測(cè)此時(shí)氫氧化鈉的作用是
 
． 精英家教網(wǎng)
（6）利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到
 
火焰．該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對(duì)環(huán)境污染外還有利于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年江蘇省揚(yáng)州市江都地區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小菲在老師的指導(dǎo)下做了金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗．用濾紙吸干凈表面的煤油，將其加入滴有無(wú)色酚酞試液的水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，最后完全消失，水變成紅色．
（1）說(shuō)出金屬鈉的物理性質(zhì)：______；
（2）金屬鈉和水反應(yīng)后得到的溶液pH______7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反應(yīng)生成了______．金屬鈉和水反應(yīng)后生成一種可燃性的氣體和一種易溶于水的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，屬于______反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）；
（3）金屬鈉在空氣中迅速變暗，說(shuō)明金屬鈉易與空氣中的______發(fā)生反應(yīng)；
（4）小菲同學(xué)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)推斷出金屬鈉的金屬活動(dòng)性比鐵活潑．他推斷的依據(jù)是什么？回答：______．

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