我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為                     

A.25   B.30       C.55        D.80

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.霉變的食物洗凈后可以食用       B.聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝

C.用稀高錳酸鉀溶液檢測(cè)二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體

D.鋁合金、鐵合金、玻璃鋼都屬于金屬材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2013年6月13日,“神州十號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接!疤鞂m一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁—鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁—鋰合金在物質(zhì)分類中應(yīng)屬于

    A.純凈物           B.單質(zhì)              C.混合物            D.化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加稀鹽酸,繪制出生成的CO2的質(zhì)量與加入的鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列有關(guān)說法正確的是

A.OA段沒有發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)                        

B.A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

C.B點(diǎn)表示加入的鹽酸與原溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)

D.C點(diǎn)的溶液的pH=7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列問題:

小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

(1)氣體法。        

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響

【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為               ,其作用是                                    

裝置丁中堿石灰的作用是         。(填字母

  A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2 

  B.防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中

  C.干燥二氧化碳

②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).

③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會(huì)造成結(jié)果偏低,你

認(rèn)為他的理由是                                ,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡

膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,

目的是                    ,其中NaOH溶液的作用是                  。

(2)沉淀法.

【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;

 ②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應(yīng))的方法是: 靜置,向上層清液中滴加            溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;

 ③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,操作X的名稱是        ,如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)           (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。  

 ④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是            

                    

①             ②                 ③               ④          ⑤   

A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3

D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無影響

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖按要求回答問題:

 


(1)裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是▲ 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是▲  ,(所選裝置用字母表示)某同學(xué)用排水法收集氧氣,為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色,其正確的操作是▲  。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:▲ 

(4)實(shí)驗(yàn)室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從▲  端通入。(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

海水曬鹽

B.

膽礬研碎

C.

食物腐敗

D.

水的沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)代客機(jī)外殼主要材料是鋁鋰合金。鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列關(guān)于鋰的說法錯(cuò)誤的是(      )

A.鋰元素屬于金屬元素               B. 鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3        

C.鋰元素在化合物中通常顯+3價(jià)       D. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案