Question

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）；反應(yīng)的文字表達式 ；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是 。

（2）若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式： 。D裝置驗滿的方法是： 。

（3）用E裝置收集，開始收集氧氣的最佳時刻是： 。

（4）若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入。

Answer 1

【答案】

（1）A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 試管口沒有放一團棉花

（2）過氧化氫水+氧氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明集滿了氧氣

（3）待氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時（4）b

【解析】

試題分析：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為試管口沒有放一團棉花，導(dǎo)致加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；

（2）若用B和D裝置制取氧氣，屬于固液常溫型，采用的分解過氧化氫溶液的方法，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫水+氧氣；D裝置驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明集滿了氧氣；

（3）用E裝置收集，開始收集氧氣的最佳時刻是待氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時；

（4）如用F裝置收集氫氣，氫氣的密度比空氣的小，氣體應(yīng)從b進入，將空氣從長導(dǎo)管排出。