1.某小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液(如圖所示)
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液是什么呢?
【作出猜想】(1)該溶液是NaCl溶液
(2)該溶液是Na2CO3溶液
(3)該溶液是NaHCO3溶液
(4)該溶液是NaOH或NaNO3或Na2SO4溶液(填一種即可).
【查閱資料】常溫下的幾種物質(zhì)的溶解度如下表:
物質(zhì)NaClNa2CO3NaHCO3
溶解度/g3621.59.6
【交流討論】該小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為猜想(3)不正確,理由是常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到12%.
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取少量該溶液于試管中,滴入 幾滴酚酞溶液溶液變紅猜想(1)不正確
實(shí)驗(yàn)2取少量該溶液于試管中,滴入 BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生猜想(2)正確
【反思評(píng)價(jià)】
(1)為了防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時(shí)應(yīng)注意標(biāo)簽向著手心.
(2)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2得出的結(jié)論不正確,原因是若該溶液是硫酸鈉,也能產(chǎn)生白色沉淀.若往實(shí)驗(yàn)2所得的沉淀中加入一種試劑,就可驗(yàn)證猜想(2)是正確的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)欲將該溶液稀釋為5%的溶液,實(shí)驗(yàn)步驟為:計(jì)算、量取、混勻.

分析 【作出猜想】根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的組成特點(diǎn)及標(biāo)簽可見(jiàn)部分,猜測(cè)該溶液的成分;
【交流討論】根據(jù)溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,由常溫下各物質(zhì)的溶解度及該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷溶液的可能性;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及結(jié)論描述現(xiàn)象;
【反思評(píng)價(jià)】(1)根據(jù)傾倒液體的方法回答;
(2)根據(jù)硫酸鈉也能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀及硫酸根和碳酸根的鑒別方法分析;
(3)根據(jù)稀釋溶液的步驟分析.

解答 解:【作出猜想】破損標(biāo)簽可見(jiàn)部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,因此可以是氫氧化鈉、硝酸鈉、硫酸鈉等;故填:NaOH或NaNO3或Na2SO4;
【交流討論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{9.6g}{9.6g+100g}$×100%=8.8%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;故答案為:常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到12%;
【實(shí)驗(yàn)探究】猜想氯化鈉不正確,因此應(yīng)該觀察到酚酞試液變成紅色;故填:溶液變紅;
【反思評(píng)價(jià)】(1)為了防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時(shí)應(yīng)注意標(biāo)簽向著手心;故填:標(biāo)簽向著手心;
(2)若溶液為硫酸鈉,硫酸鈉也能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀;若證明是碳酸鈉,則可以通過(guò)加鹽酸,看能否使沉淀溶解,因?yàn)锽aCO3能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑;故填:若該溶液是硫酸鈉,也能產(chǎn)生白色沉淀;BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若將濃溶液變成稀溶液,可加水稀釋,因此只需要量取水即可;故填:量。

點(diǎn)評(píng) 本題綜合利用了物質(zhì)的組成、物質(zhì)的溶解性、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對(duì)未知物質(zhì)進(jìn)行鑒別,體現(xiàn)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.單質(zhì):水銀、蒸餾水、鐵水B.有機(jī)物:蛋白質(zhì)、淀粉、酒精
C.氧化物:二氧化錳、干冰、氯酸鉀D.混合物:煤、石油、甲烷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是(  )
物質(zhì)的性質(zhì)與用途能源與環(huán)境

A
氫氣、氧氣有可燃性作燃料
一氧化碳有還原性煉鐵
氮?dú)庥蟹(wěn)定性---作保護(hù)氣

B
天然氣燃燒消除溫室效應(yīng)
車用乙醇汽油減少污染
氫能無(wú)污染
食品知識(shí)安全知識(shí)

C
假酒中毒甲醇引起
工業(yè)用鹽中毒亞硝酸鈉引起
患夜盲癥缺乏維生素A引起

D
煤氣中毒由一氧化碳引起
濃硫酸沾到皮膚氫氧化鈉溶液中和
家里燃?xì)庑孤╅_(kāi)排氣扇排氣
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.古代字畫(huà)經(jīng)久不褪色,因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.二氧化碳可以使紫色石蕊變紅
C.碳、一氧化碳既具有可燃性,又具有還原性
D.由于構(gòu)成金剛石、石墨和碳六十的分子結(jié)構(gòu)不同而導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有差異

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2016年11月18日,搭載了已在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室工作、生活了30天的2名航天員的神舟十一號(hào)返回艙順利著陸.返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì).返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀.下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱
C.燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高
D.返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某研究小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品15g加入100g稀鹽酸溶液,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生mg二氧化碳?xì)怏w,則下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.若m的質(zhì)量為3.3g,石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.反應(yīng)后溶液中的粒子為Ca2+和Cl-
C.若產(chǎn)生m的質(zhì)量為4.4g,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
D.若產(chǎn)生m的質(zhì)量為4.4g,則反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
取用溶液
C.
加熱液體
D.
滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.
檢查裝置氣密性
C.
溶解固體
D.
測(cè)定溶液的PH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下微觀示意圖表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的歷程,該化學(xué)反應(yīng)屬于(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案