5.如圖所示是表示氣體分子的示意圖,如圖中“○”、“●”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中表示化合物是(  )
A.B.C.D.

分析 化合物為不同種元素構成的純凈物,因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物;同種分子構成的物質為純凈物,而構成相同的分子為同種物質的分子;確定為純凈物后,再判斷分子是否同不同種原子構成,同種原子構成的分子為單質的分子

解答 解:A、圖中三種分子構成相同,為同種物質的分子,該圖所表示物質為純凈物;并且該分子由一種原子構成,為單質;故A錯;
B、圖中四個分子構成不同,為兩種物質的分子,屬于混合物;故B錯;
C、圖中三個分子由兩種物質的分子,該圖所示物質為混合物;故C錯;
D、圖中兩個分子構成相同,為同種物質的分子,該圖所示物質為純凈物;而該分子是由兩種原子構成的化合物的分子,故D正確.
故選:D.

點評 分子同原子構成,構成相同的分子為同種物質的分子,同種物質的分子構成的物質為純凈物;不同種原子構成的分子為化合物分子,同種原子構成的分子為單質分子.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
B.木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.作圖法是對實驗數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在t1時,甲的溶解度=(填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度.
(2)t2℃時,50g a甲物質溶于100g水中所形成飽和(填“飽和”或
“不飽和”)溶液,該溶液的溶質質量分數(shù)為23.1%(精確到0.1%).
(3)若甲物質中混有少量的乙物質,提純甲物質可采取的方法是降溫結晶(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”).
(4)將t2℃時甲物質的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù)會減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.要使石灰水的飽和溶液變渾濁,可以采用什么方法(答兩點)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖以稀鹽酸為例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質,其中X與圖中所給物質的類別不同.結合此圖回答下列問題:
(1)Ca(OH)2的俗名是熟石灰(填一種即可);
(2)反應②為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應;
(3)反應⑤的化學方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;此反應屬于復分解反應(填基本反應類型);
(4)圖中只生成鹽和水的反應有③⑤(填序號);
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應,又能跟Ca(OH)2反應,則X可能是(BaCl2、CuSO4、K2CO3)中的K2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列對產生白煙現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.紅磷燃燒產生大量的白煙
B.蠟燭熄滅時產生白煙,且白煙可點燃
C.打開濃鹽酸瓶塞,有大量白煙
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,產生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)t1℃時,將等質量的甲和乙分別溶解于水配成飽和溶液,需水的質量是甲>乙(填“=”、“<”或“>”).
(2)t2℃時,將30g甲放入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,得到溶液75g,欲使燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)增大,你采取的方法是升高溫度.
(3)把甲、乙、丙等質量的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,沒有晶體析出的是丙,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是乙>甲>丙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.李兵同學編寫的化學小報中有如下標題,其中某標題下文章中的是二氧化硫,該標題可能是(  )
A.PM2.5與霧霾天氣B.煤氣中毒
C.形成酸雨的罪魁禍首D.新裝修房屋內空氣中的殺手

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化是化學變化的是 ( 。
A.汽油揮發(fā)B.海水曬鹽C.石蠟融化D.鐵生銹

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