若要將10%的某物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,可以采用的方法是( 。
分析:要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,常通過兩種方式:①加入溶質(zhì),②蒸發(fā)溶劑,據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析判斷.
解答:解:設(shè)某溶液的質(zhì)量為100g,則100g10%的某溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×10%=10g,含溶劑100g-10g=90g.
A、設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,(100g-x)×20%=100g×10%,x=50g,應將溶劑蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量的一半,而不是溶劑質(zhì)量的一半,故選項采用的方法錯誤.
B、設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y,(100g+y)×20%=100g×10%+y,y=12.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量的一倍是20g,故選項采用的方法錯誤.
C、溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量減少一半后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
5g
5g+45g
×
100%=10%,故選項采用的方法錯誤.
D、根據(jù)A選項的分析,需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為50g,是原溶液質(zhì)量的一半,故選項采用的方法正確.
故選D.
點評:本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、利用金屬及金屬活動性順序的有關(guān)知識解決下列問題.
(1)某興趣小組的同學學習了金屬的性質(zhì)后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的
前面
(選填“前面”或“后面”).
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質(zhì)析出.根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是
R,F(xiàn)e,Cu

(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;若要配制該鹽酸600g,則需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的濃鹽酸(密度為1.2g/mL)
125
mL.
(3)某校實驗室廢水中含有Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32三種物質(zhì).該;瘜W興趣小組的同學為了從中分離、回收金屬Ag和Cu,設(shè)計了如下實驗方案(實驗中未引進其它金屬離子):

回答問題:
①固體X是
Ag

②寫出實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32 Zn+Cu(NO32=Cu+Zn(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

享受生活離不開化學知識,家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內(nèi)容.
(1)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,清潔能源有
電能
電能
(答一種).
(2)米、面的主要成分都是由
碳、氫、氧
碳、氫、氧
三種元素組成的淀粉,淀粉屬于糖類.
(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
蓋鍋蓋
蓋鍋蓋

(4)廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿,若要區(qū)分食鹽和純堿,請選用一種簡便、可行的方法:
品嘗,有咸味的是食鹽,有澀味的是純堿
品嘗,有咸味的是食鹽,有澀味的是純堿

(5)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素

(6)食醋浸泡雞蛋,可制成“無殼”雞蛋,原因是食醋中的
CH3COOH
CH3COOH
(寫化學式)與雞蛋中的碳酸鈣等物質(zhì)發(fā)生了化學反應.
(7)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附性
吸附性
性,
可將紅糖脫色成白糖.
(8)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝
上的部分文字說明.他想測定此味精中氯化鈉的含量.
【查閱資料】NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不
影響NaCl性質(zhì).
【實驗過程】①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水;②加入過量的硝酸銀溶液;
③過濾; ④用蒸餾水反復洗滌沉淀多次; ⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g.根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ、過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
漏斗
漏斗

Ⅱ、試通過計算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注的含量
相符(填“是”或“不”).
【應用】最近專家否認了“味精致癌”的說法.實驗表明,味精在100℃時加熱半小時,只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒),其對人體的影響甚微.據(jù)此,下列認識正確的是
BC
BC

A.谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
C.研究問題的一種有效方法是通過實驗
D.大量食用味精有利于身體健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

若要將10%的某物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,可以采用的方法是


  1. A.
    將溶劑蒸發(fā)掉一半
  2. B.
    將溶質(zhì)的質(zhì)量增加一倍
  3. C.
    溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量減少一半
  4. D.
    將溶劑蒸發(fā)掉原溶液質(zhì)量的一半

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級下冊《第7章 溶液》2013年同步練習卷A(5)(解析版) 題型:選擇題

若要將10%的某物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,可以采用的方法是( )
A.將溶劑蒸發(fā)掉一半
B.將溶質(zhì)的質(zhì)量增加一倍
C.溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量減少一半
D.將溶劑蒸發(fā)掉原溶液質(zhì)量的一半

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同步練習冊答案