13.松雷中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測(cè)定某建筑工地大理石廢料中碳酸鈣的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取8g該大理石樣品放入燒杯中,然后將40g的稀鹽酸分4次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)進(jìn)行充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)第一次第二次第三次第四次
稀鹽酸的質(zhì)量10g10g10g10g
剩余固體質(zhì)量5.5gX1.2gY
(1)X的值3.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)列出求解生成二氧化碳總質(zhì)量的比例式$\frac{100}{8g-1.2g}$=$\frac{44}{x}$.
(4)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85%.
(5)要想制得280t含雜質(zhì)15%的生石灰,需要這種大理石廢料的質(zhì)量為500t.

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)由第1、2、3次反應(yīng)可知,第1、2次反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量都是2.5g,因此X的值是3.
故填:3.
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100                   44
 8g-1.2g               x
$\frac{100}{8g-1.2g}$=$\frac{44}{x}$,
x=2.992g,
故填:$\frac{100}{8g-1.2g}$=$\frac{44}{x}$.
(4)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{8g-1.2g}{8g}$×100%=85%,
故填:85%.
(5)設(shè)需要這種大理石廢料的質(zhì)量為y,
 CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
100         56
y×85%    280t×(1-15%)
 $\frac{100}{y×85%}$=$\frac{56}{280t×(1-15%)}$,
y=500t,
故填:500t.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是:用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液.他的有關(guān)做法不正確的是( 。
A.計(jì)算得出需氯化鈉2.0g,水48mL
B.用托盤天平稱量氯化鈉2.0g,并將氯化鈉倒入燒杯中溶解
C.配制好溶液后裝瓶時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體濺出,用水補(bǔ)充添加并貼上標(biāo)簽
D.實(shí)驗(yàn)完畢整理儀器、擦凈桌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氫氣、氦氣均可用作飛艇的填充氣.結(jié)合信息,回答下列問題.
在0℃,1.01×105Pa時(shí)
空氣氫氣氦氣
密度/(g/L)1.2930.08990.1786
(1)氫氣曾用于飛艇的填充氣,其原因是氫氣的密度比空氣。
(2)目前使用氦氣代替氫氣,其理由是氦氣的密度比空氣小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
B.用石蕊試液鑒別一氧化碳和二氧化碳
C.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D.用酚酞試液鑒別食鹽水和稀醋酸

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8.將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是( 。
A.KOH   HCl   (NH42SO4B.CaCl2  HCl   NaNO3
C.K2CO3 Ba(NO32  NaOHD.FeCl3   NaCl   KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.生產(chǎn)、生活中的下列做法正確的是( 。
A.在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即開啟抽油煙機(jī)
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.向剛剛用熟石灰改良過的酸性土壤中施用銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)對(duì)教材中探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,試管丙中有一張每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的敞口小藥瓶固定在橡皮塞上. 關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法,其中錯(cuò)誤的是(  )
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖2中觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液自上而
下依次變紅;
③將圖2中的濃氨水換成濃鹽酸,也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />④若另取與丙相同的裝置浸入熱水中與丙做對(duì)比實(shí)驗(yàn),
可得出分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)的結(jié)論.
A.①②B.②④C.②③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:I試管、II長頸漏斗.
(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用B發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明密度大于空氣.石蕊試液最終呈紅色,使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是H+
(4)關(guān)閉K3,打開K、K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.運(yùn)用酸、堿、鹽、金屬的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題.
(1)工業(yè)上常選用稀鹽酸來除去鐵銹.(寫出一種具體物質(zhì))
(2)某工廠向含有AgNO3、Cu(NO32的廢水中國加入一定量的鋅粉(Zn)以回收金屬,充分反應(yīng)后,得到的金屬組成可能由哪幾種情況?鋅、銅、銀,或銀,或銀、銅.
(3)工業(yè)上冶煉鐵的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示).
(4)現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物,向100g某稀鹽酸中加入該混合物,混合物的質(zhì)量與生成過氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是B.

A、若混合物為Zn、Al,則m可能是0.2g   
B、若混合物為Zn、Cu,則m=0.2g
C、若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%

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