Question

下圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將     （填“加強(qiáng)”或“減弱”），其原因是     。
（2）B裝置中幼苗進(jìn)行光合作用的同時，也在進(jìn)行呼吸作用，要驗證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時對B裝置進(jìn)行     處理。

Answer 1

（1）加強(qiáng)  種子呼吸作用加強(qiáng)后給幼苗提供較多的二氧化碳（或答對“B裝置中二氧化碳濃度增加”也可得分） （2）遮光（或黑暗）
解析：（1）向A中加入適量的水，一段時間后，種子的呼吸作用加強(qiáng)，釋放大量的二氧化碳，二氧化碳通過導(dǎo)管到B中，正好是光和作用的原料，因此B裝置中幼苗的光合作用將加強(qiáng)。

本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，呼吸作用的概念，呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析實驗裝置可知，該實驗小組想通過萌發(fā)的種子和幼苗來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，光合作用需要二氧化碳。
（1）種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度；向A裝置中加適量的水后，種子開始萌發(fā)，萌發(fā)的種子的呼吸作用旺盛，產(chǎn)生了大量的二氧化碳?xì)怏w，這些氣體通過玻璃管進(jìn)入B裝置，為幼苗的光合作用提供了原料，因此B裝置幼苗的光合作用會加強(qiáng)。
（2）植物的光合作用只能在光下進(jìn)行，為避免在光下幼苗的光合作用對呼吸作用的影響，要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進(jìn)行遮光處理，以使幼苗不能進(jìn)行光合作用。