【題目】請用化學用語表示:
(1)5個鉀原子_____;
(2)鹽酸的酸根離子_____;
(3)氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價_____;
(4)天然氣燃燒的化學方程式_____;
(5)實驗室制二氧化碳的化學方程式_____.
【答案】5K Cl﹣ CH4+2O2CO2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故5個鉀原子表示為:5K;
(2)鹽酸的酸根離子是氯離子,其離子符號為Cl﹣;
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價可表示為:;
(4)天然氣燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(5)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖一為四種物質(zhì)的溶解度曲線,在圖二中分別向兩支試管內(nèi)滴加一定量的水后,X和Y的飽和溶液均變混濁,則下列說法錯誤的是
A. 10℃時,物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為:①>③>②>④
B. X為Ce2(SO4)3,Y不一定是NH4H2PO4
C. 若NHH2PO4中混有少量的NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶除去
D. 20℃時,將40NaCl加入到100g水中,所得溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是2:5
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為緩解能源緊張狀況,國家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺。
(1)頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為____________________。天然氣與煤、_________合稱為三大化石燃料。
(2)頁巖氣開發(fā)將改變我國現(xiàn)在的能源格局,為環(huán)境保護帶來積極影響。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是__________(填字母)。
A 酸雨 B 溫室效應加強 C 臭氧層被破壞 D 可吸入顆粒物增加
(3)汽車尾氣是大氣污染主要來源之一。“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應的微觀示意圖。 回答下列問題。
①A中兩種元素質(zhì)量比為_________。
②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。
③在該反應中,生成C和D的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:
(1)由實驗一可得出燃燒的條件之一是___________;
(2)實驗二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______;
(3)實驗三觀察到先熄滅的是_______;最終兩支蠟燭均熄滅了,由此得出燃燒的條件之一是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t℃時,將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g,析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為a g、b g、c g,則a、b、c三者的關(guān)系為( )
A. c═a+bB. c═2b﹣aC. c═a+2bD. c═2a﹣b
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分數(shù),某同學取樣20.0 g,對固體充分加熱,測得固體質(zhì)量隨反應時間變化的曲線見下圖。求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量 g。
(2)樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今取12.7克氯化亞鐵樣品,完全溶于水制成溶液然后加入足量的硝酸銀溶液,使其充分反應,得氯化銀沉淀,經(jīng)干燥后稱量質(zhì)量為30克,已知,樣品內(nèi)雜質(zhì)為氯化物,則該雜質(zhì)可能是( )
A. KClB. NaClC. ZnCl2D. BaCl2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】錳及其化合物的價、類關(guān)系圖如下
(1)金屬錳是由____構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”),是關(guān)系圖中___點表示的物質(zhì)。
(2)寫出點D表示的物質(zhì)的化學式____。
(3)A可用于實驗室制氧氣,同時生成B、C,寫出該反應的化學方程式________。
上圖中標號為a的儀器名稱為____。用A制取氧氣,從上圖選擇,以下裝置組合正確的是____。
A ①③ B ②③ C ②④ D ①⑤
(4)錳鋼是鐵、錳、碳的合金,可用來制造鋼軌。鋼軌的制造與應用主要體現(xiàn)了錳鋼具有的性質(zhì)有____。
A 延展性 B 導電性 C 硬度大 D 有光澤
(5)錳與鹽酸反應,生成E與氫氣,寫出該反應的化學方程式________。
(6)有鐵片、錳片(銀白色),FeSO4溶液、MnSO4溶液(淺紅色)四種試劑,請從其中選擇合適的試劑實驗,驗證錳的金屬活動性比鐵強。
選擇的試劑 | 實驗操作與現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
______ | ______ | 錳的金屬活動性比鐵強 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學對CuSO4溶液與NaOH溶液反應生成的藍色沉淀進行了相關(guān)探究。
(1)寫出生成藍色沉淀的反應方程式______。
(2)對藍色沉淀進行加熱,一般看到藍色沉淀變黑色,可有時卻看到藍色沉淀變綠色,該興趣小組對這異,F(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,決定對這現(xiàn)象產(chǎn)生的實驗條件進行探究。
(查閱資料)難溶性堿受熱易分解成對應的金屬化合物,寫出藍色沉淀變黑色的化學方程式______。
(提出問題)加熱藍色沉淀不出現(xiàn)黑色沉淀,與什么因素有關(guān)?
(作出猜想)猜想一:與硫酸銅溶液過量有關(guān)
猜想二:與氫氧化鈉溶液過量有關(guān)
(設計實驗)限選試劑:1%的NaOH溶液,20%的NaOH溶液,20%的CuSO4溶液,1%的CuSO4溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) ______ 再將所得沉淀加熱 | 先產(chǎn)生藍色沉淀,加熱后 ______ | 猜想一不成立 |
(2)往2mL20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液,再將所得沉淀加熱 | ______ | 猜想二成立 |
(實驗結(jié)論)在上述實驗中,要能觀察到藍色沉淀變黑色的關(guān)鍵是______。
(拓展延伸)進一步查閱資料可知上述綠色物質(zhì)是溶解度比氫氧化銅更小的堿式硫酸銅[化學式為Cu4(OH)6SO4],在堿性較強的條件下容易形成,繼續(xù)加熱一段時間該綠色固體則可產(chǎn)生黑色沉淀,請設計一個實驗,證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com