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14.用所學的化學知識解釋下列現(xiàn)象:
①硫粉在酒精燈火焰上引然后發(fā)出微弱的淡藍色火焰,伸入盛有氧氣的集氣瓶后發(fā)出明亮的藍紫色火焰.氧氣的濃度是決定燃燒劇烈程度的因素之一,空氣中氧氣的體積分數(shù)只占21%,而集氣瓶子中的氧氣是純氧,因此硫在氧氣中要比空氣中燃燒劇烈;
②在古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復錘打,最終將生鐵轉化為鋼.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

分析 (1)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關,氧氣濃度大燃燒劇烈;而空氣中只含有21%的氧氣,使硫粉燃燒不如在氧氣中劇烈;
(2)根據碳在高溫條件下能和氧氣反應生成二氧化碳解答.

解答 解:
(1)在酒精燈火焰上引然的硫粉在空氣中燃燒,空氣中氧氣含量僅為21%,燃燒不劇烈;當伸入盛有氧氣的集氣瓶時,由于氧氣濃度的增大,硫粉劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰;
(2)生鐵的含碳量比鋼的含碳量高,煉鋼就是設法降低生鐵中的含碳量,把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打,可以使生鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳,從而降低含碳量.碳和氧氣反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
答案:
(1)氧氣的濃度是決定燃燒劇烈程度的因素之一,空氣中氧氣的體積分數(shù)只占21%,而集氣瓶子中的氧氣是純氧,因此硫在氧氣中要比空氣中燃燒劇烈;
(2)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

點評 用所學化學知識解釋生活中遇到的問題,體現(xiàn)運用知識的能力,感受化學與生活的密切聯(lián)系.

練習冊系列答案
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4.將鋅和ZnSO4的混合物20.8g,放入179.6g稀H2SO4中,完全反應后得到200gZnSO4溶液.求:
(1)原混合物中Zn的質量?
(2)把200gZnSO4液中的水蒸干,可得到ZnSO4固體多少g?

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5.根據如圖回答問題.

①儀器a的名稱是試管.
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同),化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.某同學用F裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了,這是因為試管口沒有塞棉團,高錳酸鉀粉末濺入導氣管中,如用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是取一根帶火星的木條放在集氣瓶口處,若帶火星的木條復燃則證明已經集滿用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,可以隨開隨關,原理是用止水夾夾持橡皮管,試管中氣體壓強變大,液面下降,液體與固體不再接觸,反應停止.

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2.下列數(shù)據是一些物質的 pH,其中呈堿性的是(  )
A.液體肥皂:9~11B.西瓜汁  5~6C.醬油  4~5D.檸檬2~3

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9.下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射,放出大量熱,產生四氧化三鐵
B.向滴有紫色石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍色
C.向無水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍色變白色
D.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液變渾濁

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19.(1)按要求用物質的名稱填空:
①教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主,為人體補充蛋白質.
②旱情較為嚴重時,可用于人工降雨的物質是干冰.
③可用來降低土壤酸性的是熟石灰
④用作建筑材料的大理石,其主要成分是碳酸鈣
(2)生活中蘊含著許多化學知識與原理.
①“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(填:“單質”、“化合物”)形式存在.
②通常所說的煤氣中毒實際是由其中的CO(填化學式)與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內缺氧,嚴重時會死亡.
③2014年1月11日,云南省香格里拉縣獨克宗古城發(fā)生火災,古城40%文物損壞,造成巨大損失.火災引發(fā)對消防安全的反思,對民眾普及火災滅火知識刻不容緩.下列處理事故的方法中不正確的是BE
A.廚房煤氣管道漏氣,迅速關閉閥門并開窗通風
B.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上著火立即用水撲滅
C.電器著火,迅速切斷電源
D.室內發(fā)生火災時,不要打開門窗
E.油鍋著火時,往鍋里加冷水;
F.房屋著火時,用高壓水槍滅火;
G.森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.
④從如圖實驗得出,可燃物燃燒的條件是:①可燃物,②氧氣或空氣,③達到燃燒所需的最低溫度即著火點與氧氣或空氣接觸;溫度達到可燃物的著火點.

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6.以下各組物質按照混合物、化合物、單質順序排列的是(  )
A.火堿    純堿     汞B.石油    煤   天然氣
C.冰水共存物    干冰   氮氣D.潔凈的空氣     氯化氫    液氧

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3.下列物質中屬于金屬材料的是( 。
A.石頭B.竹筷C.塑料袋D.金戒指

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4.近年來,國際上地震災害頻頻發(fā)生,為防止地震災區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為:Ca(ClO)2].請回答:
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