【題目】工業(yè)生產(chǎn)純堿中常含有少量 NaCl 雜質(zhì)，先稱取 12g 純堿樣品放入燒杯中，加入100g 水使其完全溶解，向其中不斷滴加氯化鈣溶液，測(cè)得加入氯化鈣質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量如圖所示。

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量 。

（2）a 點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)有 。

（3）試計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到 0.1%）

【答案】（1）10.6g

（2）碳酸鈉、氯化鈉

（3）5.8%

【解析】

（1）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為y

x=10.6g

y=11.7g

答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g；

（2）向純堿樣品中不斷滴加氯化鈣，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，a點(diǎn)時(shí)碳酸鈉未完全反應(yīng)，故a點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有：氯化鈉、碳酸鈉；

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

答：恰好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年12月26日合肥地鐵3號(hào)線正式開通，讓合肥交通正式邁入線網(wǎng)時(shí)代，如圖為地鐵列車圖�；卮鹣铝袉栴}:

（1）圖中標(biāo)識(shí)物質(zhì)屬于金屬材料的有__________(填序號(hào)) ;

（2）鋁制品耐腐蝕的原因:______________________________。

（3）由地鐵列車材料的使用，你得到的啟示是:________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料

（1）人類向自然界提取量最大的金屬是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和____。

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是__。

（3）金屬鈷(Co) 與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2 溶液是粉紅色的�，F(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

（4）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是__；請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粭l可延長(zhǎng)自行車使用壽命的建議___。

（5）銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、 Fe 或Ag)，在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是___， 待反應(yīng)完成后___(填實(shí)驗(yàn)操作方法)，得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是_____。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是_____。

A 溶液中一定有M的離子

B 固體中一定有Ag和Cu

C 固體中一定有 Ag

D 溶液中一定有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是

A. x的數(shù)值為4

B. 硒元素屬于金屬元素

C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年春節(jié)期間，新冠肺炎突發(fā)，人民開啟居家隔離模式，全民皆“廚師”。媽媽為貝貝精心準(zhǔn)備了一份晚餐，有米飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。

（1）米飯?zhí)峁┑臓I養(yǎng)素是_______________。

（2）做菜時(shí)常加入食醋調(diào)味，食醋中一般含有 3%～5%的醋酸，醋酸又叫乙酸(CH3COOH)，乙酸屬于____________(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。

（3）用液化氣灶進(jìn)行燒菜時(shí)，鍋?zhàn)油獗诔３霈F(xiàn)黑灰，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8）,寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式：________________________。

（4）食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)生緩慢氧化，提供能量，反應(yīng) 的化學(xué)方程式有：R+6O26CO2+6H2O，請(qǐng)判斷R的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水，分別向A、B燒杯加入10g甲物質(zhì)和10g乙物質(zhì)，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示：

（1）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，時(shí)A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是______填“相等”或“不相等”。其它條件不變，將兩燒杯中的溫度升到時(shí)，C燒杯中的溶液是______填“飽和”或“不飽和”溶液，D燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變______填“大”或“小”。

（2）若要將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：______；______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KNO3、NaNO3、NaCl三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.KNO3的溶解度比NaCl大

B.將KNO3飽和溶液降溫，溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C.KNO3飽和溶液中含少量NaCl，可通過降溫結(jié)晶的方法提純

D.100g40℃NaNO3的飽和溶液降溫至0℃，析出NaNO3固體31g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究；請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問題。

（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH 溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?/span>_____色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤_____。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH 溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸， 振蕩后加入鎂條

若_____

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)反思：

（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，則產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____（寫出一條即可）。

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明 NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是_____。

（5）請(qǐng)舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)如圖是電解水的裝置，預(yù)先在水中加入適量氫氧化鈉溶液，目的是___。該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由__組成的。

(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入___可檢驗(yàn)水樣是否為硬水，生活中常用____的方法來降低水的硬度。水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣，可用稀鹽酸除去，請(qǐng)寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)小虹常用洗潔精清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____作用

(4)如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題:

①P點(diǎn)表示________(合理即可)。

②t2°C時(shí)，把A、B、C三種物質(zhì)各30g分別加水配制成飽和溶液，要水量最少的_____(填字母代號(hào))。

③t2°C時(shí)，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,所得的三種溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________(用字母代號(hào)和“>”“<”或“=”填寫)。

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