(2012?婁底)下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是( 。
分析:A、氫氧化鈉和氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)時都沒有明顯現(xiàn)象,可以據(jù)此解答;
B、木炭不能和稀硫酸反應(yīng),而氧化銅可以反應(yīng),可以據(jù)此解答;
C、銨鹽可以和熟石灰反應(yīng),而鉀肥不能反應(yīng),可以據(jù)此解答;
D、紫色石蕊遇酸變紅,遇中性溶液仍為紫色,可以據(jù)此解答.
解答:解:A、氫氧化鈉和氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)時都沒有明顯現(xiàn)象,所以難以區(qū)分,故A方法不正確;
B、木炭不能和稀硫酸反應(yīng),而氧化銅可以反應(yīng)得到藍(lán)色溶液,所以可以用稀硫酸來鑒別木炭和稀硫酸,故B方法正確;
C、銨鹽可以和熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,而鉀鹽不能和熟石灰反應(yīng),所以可以用熟石灰來區(qū)別銨鹽和鉀鹽,故C方法正確;
D、能夠使紫色石蕊遇變紅的為稀鹽酸,不能使石蕊變色的為氯化鈉溶液,故D方法正確.
故選A.
點評:物質(zhì)的鑒別就是指根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)或相互關(guān)系,尤其是它們的特性或反應(yīng)時的現(xiàn)象等,通過細(xì)致地分析、推斷,來鑒別出它們究竟是哪一種具體的物質(zhì)的復(fù)雜過程,為了能夠正確的解答這類題目,必須熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),特別是它們的特性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度.
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):
①pH>7;②pH
=7(或<7)
=7(或<7)
;③pH
<7(或=7)
<7(或=7)

[設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
小陳:取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7.
【評價】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
小方
小方
同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中(其它合理答案均可)
小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中(其它合理答案均可)

【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種
(填“酸”或“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明顯堿性的溶液
不一定
不一定
(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液.
【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說出它在日常生活中的一種用途:
作洗滌劑,用于除油污(其它合理答案均可)
作洗滌劑,用于除油污(其它合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化學(xué)原料.乙烯無色,不溶于水,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險.
(1)請根據(jù)乙烯的化學(xué)式,寫出其表示的意義(寫出一點即可):
乙烯由碳、氫兩種元素組成(其它合理答案均可)
乙烯由碳、氫兩種元素組成(其它合理答案均可)

(2)寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式
C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O
C2H4+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+2H2O

(3)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應(yīng)注意
低溫下密封貯存,嚴(yán)禁煙火(其它合理答案均可)
低溫下密封貯存,嚴(yán)禁煙火(其它合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示實驗裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請你一同參加.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
;b
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的配套裝置是
BE(或BC)
BE(或BC)
BC(或BE)
BC(或BE)
.(填寫裝置的字母代號,下同)
(3)實驗室制取CO2氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
AC
AC
;請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)若F裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變紅,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?婁底)我市從今年春季開始實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃,下表是某校為學(xué)生制定的營養(yǎng)中餐食譜:
主食 米飯
副食 花生米、炒牛肉、清蒸魚
飲料 牛奶
從營養(yǎng)學(xué)角度考慮,食譜中缺少富含維生素的食物,用你所學(xué)的知識,建議學(xué)校應(yīng)增加的食物是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計算(三) 題型:計算題

(10,婁底31)Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

 
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)
第1次
20
17.4
第2次
20
14.8
第3次
20
12.2
第4次
20
12.0
第5次
20
m
 
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為     70      
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    71   ;
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?    72   

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