區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
| 需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
| A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
| B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
| C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
| D | 二氧化碳和氮?dú)?/p> | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于“水”的說法中屬于純凈物的是 ；屬于混合物是 ．（填序號）
①海水 ②礦泉水 ③自來水 ④蒸餾水
⑤冰水 ⑥澄清的石灰水 ⑦水銀．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是 
A．100g空氣中有78g氮?dú)?/p>
B．空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小，空氣的質(zhì)量越好
C．潔凈的空氣是純凈物
D．稀有氣體很不活潑，不能與任何物質(zhì)反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法，正確的是
A．①③屬于金屬元素 B．①②屬于同種元素
C．③④是陰離子 D． ②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個(gè)階段：貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、
江河和溪
流里的水匯集貯存起來，凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑如明礬等，這些物質(zhì)可以使懸浮在水中的不溶性顆粒逐漸的沉降下來。下圖是水的凈化過程示意圖，請回答下列問題：
（1）河水呈渾濁狀，是因?yàn)樗泻?u> 的雜質(zhì)。
（2）若B中是粒狀活性炭，其作用是 。
（3）進(jìn)入氣管網(wǎng)或水塔的水 （填“是”或“不是”）純水，若要制得純水，可采用的凈化方法是 。
（4）自然界的水大多數(shù)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，實(shí)驗(yàn)室中一般用 區(qū)別硬水和軟水，生活中用 的方法降低水的硬度。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式為 ，收集氧氣可選用E裝置，理由是 ．
（3）若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是 ．
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應(yīng)從 （填“e”或“f”）通入．
（5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．當(dāng)裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用排水法，水應(yīng)從（填“b”或“c”） 端通入．
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