下列實驗方案中，能達到目的是（　�。�

A. 比較金屬活動性強弱：將等質量的鐵絲和鋅粒放入等濃度的稀鹽酸中

B. 制取Fe（OH）3：將Ba（OH）2溶液和Fe2（SO4）3溶液混合后過濾

C. 除去H2中的HCl氣體和H2O：將混合氣體依次通過NaOH溶液和濃硫酸

D. 分離BaCl2和NaCl的混合溶液：加適量NaOH溶液，充分反應后過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期摸底試卷化學試卷 題型：單選題

能驗證 Zn、Cu、Ag 三種金屬活動性順序的一組試劑是

A. Zn、Ag、CuSO4溶液

B. Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液

C. Cu、Ag、ZnSO4溶液

D. Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一模化學試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來安全隱患，拋撒融雪劑是融雪的常用方法。

融雪劑的種類繁多，其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價格低廉、融雪快，但其中的氯離子對路面等腐蝕性大。CMA類（乙酸鈣鎂鹽）融雪劑除冰效果好、腐蝕性小，但價格高，多用于機場道路等重要場所。此外，乙酸鉀（CH3COOK）、磷酸二氫鉀（KH2PO4）、碳酸氫鉀（KHCO3）等物質也常用于融雪。

研究人員配制出A、B兩組融雪劑（如圖），并與CMA類和NaCl融雪劑進行性能比對（見下表）。

不同融雪劑性能指標的檢測結果

項目

技術標準

A組

B組

CMA類

NaCl

pH

6.5~9.0

7.2

7.4

9.0

7

冰點/℃

＜-20.0

-23.2

-21.0

-21.0

-18.0

融雪化冰能力/mL

≥7

12.5

10.7

10.3

11

溶解速度/s

≤190

132

167

152

106

混凝土質量腐蝕/%

≤1.0

1.12

0.40

0.13

1.10

（本文中冰點指加入融雪劑后雪水的凝固溫度）

研究發(fā)現(xiàn)，將不同融雪劑混合使用，部分性能指標優(yōu)于其他兩類，但仍存在一些問題，目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。

依據(jù)文章內容回答下列問題。

（1）MgCl2中鎂元素和氯元素的質量比是______。

（2）A、B組融雪劑均屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。A組比B組腐蝕性強的原因是______。

（3）CMA類融雪劑的溶液呈______（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

（4）下列說法中，正確的是______（填序號）。

A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度，使其難以形成冰

B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強

C B組融雪劑性能指標符合表中全部技術標準

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列裝置回答問題：

(1)寫出標號儀器名稱：a___．

(2)在A裝置中加入高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式是___．

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___，其發(fā)生裝置是___(填序號)若要收集干燥的CO2則需要在裝置F中加入___(填物質名稱)將氣體通過后F再用___(在A～E中選擇)裝置收集氣體．

(4)趙斌鈺同學想驗證CO2的性質，他將B、F裝置連接，在F裝置中加入澄清石灰水在B裝置中加入足量濃鹽酸與石灰石，結果發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁，原因是___(裝置氣密性良好，試劑未變質)．

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：填空題

錸被譽為“超級金屬”，錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題：

（1）錸原子的電子數(shù)為_____，x＝_____。

（2）錸元素位于周期表的第_____周期；錸的相對原子質量是_____。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：單選題

珍惜生命，遠離毒品，每年6月26日是國際禁毒日，毒品冰毒的化學式為C10H15N，下列關于冰毒的說法正確的是（　�。�

A. 該物質中碳、氫、氮元素的質量比為10：15：1

B. 該物質是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構成

D. 該物質充分燃燒只生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：科學探究題

下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中，有氣泡生成的是____(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______。

(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱？___請說明理由___。

(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式：___。

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：單選題

能一次鑒別AgNO3、Na2CO3、NaCl三種無色溶液的試劑是

A. NaOH溶液

B. BaCl2溶液

C. 鹽酸

D. 硝酸

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點，是一種新型甜味劑，我國是全球最主要的生產(chǎn)國，實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進行如下實驗:

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹，原因是____________________________。經(jīng)改進試驗后，檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)

(1)實驗前要通一會兒氮氣，目的是_________________。

(2)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g， E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。

[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質量測定結果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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