（2006?宜昌）合理開發(fā)和使用資源是人類可持續(xù)發(fā)展的前提．下列不屬于保護(hù)資源措施的是（ ）
【答案】分析：A、減少金屬的腐蝕，也就減少了金屬的浪費(fèi)；
B、節(jié)水措施要考慮減少水的浪費(fèi)和水的循環(huán)利用；
C、汽車安裝尾氣凈化裝置主要是為了減少對空氣的污染；
D、根據(jù)樹木能通過光合作用吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源判段．
解答：解：A、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而浪費(fèi)的金屬占到了年產(chǎn)量的20%--40%，防止金屬腐蝕可以保護(hù)金屬資源；故A不確；
B、工業(yè)用水重復(fù)利用節(jié)約了大量的水，提倡工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用；故B不正確；
C、汽車安裝尾氣凈化裝置只是為了減少對空氣的污染，無法節(jié)約石油資源；故C正確；
D、樹木能通過光合作用吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源，所以推廣使用一次性木筷是錯(cuò)誤的．故D不正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)金屬資源的措施，節(jié)約用水、環(huán)境的污染和防治等都是近年的考試熱點(diǎn)，尤其是環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問題之一，已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會(huì)發(fā)展，該部分知識(shí)是歷年中考熱點(diǎn)之一，學(xué)習(xí)時(shí)要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識(shí)，并且要密切聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注相關(guān)生活情景和熱點(diǎn)新聞．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?宜昌）區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的兩種方法不完全正確的一組是（　　）
選項(xiàng)        區(qū) 分 的 物 質(zhì)區(qū) 分 方 法
A蒸餾水和自來水①蒸發(fā)     ②看顏色
B食鹽和面堿（Na2CO3）①加食醋   ②加石灰水
C黃金和黃銅（假黃金）①灼燒     ②測密度
D黑醋和醬油①聞氣味   ②嘗味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?宜昌）用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象：
（1）聞到媽媽炒菜的香味，說明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
；
（2）餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
；
（3）
100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL，說明分子間有間隙
100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL，說明分子間有間隙
；
（4）
自行車的鐵件易生銹，說明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
自行車的鐵件易生銹，說明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?宜昌）在一次化學(xué)探究活動(dòng)中，曉琴同學(xué)無意中發(fā)現(xiàn)，兩種無色溶液混合后，能產(chǎn)生一種白色沉淀．
（1）從無色溶液著手研究，若有一種是稀硫酸，則白色沉淀是
BaSO4
BaSO4
，其化學(xué)方程式是
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
．
（2）從白色沉淀著手研究，向其中加入稀硝酸，沉淀溶解，則白色沉淀的可能是
BaCO3
BaCO3
，其化學(xué)方程式是
BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O+CO2↑
BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?宜昌）小軍以木條為基本原料，進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn)：
（1）對木條組成的探究：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉
點(diǎn)燃干燥的木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生．木條中一定含有
氫
氫
元素		根據(jù)實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
現(xiàn)象

可以推測出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
碳
碳
元素
（2）小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是
木炭燃燒消耗氧氣
木炭燃燒消耗氧氣
．小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象．經(jīng)過認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條）
木炭燃燒雖消耗了氧氣，但產(chǎn)生了新的氣體，致使集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)未減少
木炭燃燒雖消耗了氧氣，但產(chǎn)生了新的氣體，致使集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)未減少
．
②小軍將集氣瓶中的細(xì)沙改為一種溶液，重復(fù)上述①實(shí)驗(yàn)，有倒吸現(xiàn)象，寫出能體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．小軍還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶內(nèi)原剩余容積的1/5．原因可能是（答一條）
瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒，產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳
瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒，產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳
．
③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）
藥品能在空氣中燃燒
藥品能在空氣中燃燒
．

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