14.實驗室現(xiàn)有下列實驗儀器:

(1)利用上述儀器中的bcd(填儀器編號)可以組裝一套制備O2的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.實驗室都可以用向上排空氣法收集氧氣和二氧化碳氣體.
(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸催化作用下分解:H2C2O4 $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.可以在上述發(fā)生裝置里加入草酸和濃硫酸發(fā)生該反應(yīng),如果要用實驗方法證明生成了這三種物質(zhì),則實驗裝置的連接順序是(填字母順序):發(fā)生裝置(產(chǎn)生混合氣體)→A→D→B→E→D,該套實驗裝置存在的一個缺點是沒有尾氣處理裝置.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.檢驗CO2、CO、H2O時,要先檢驗水,再檢驗二氧化碳,干燥后,在檢驗一氧化碳,最后要有尾氣處理裝置.

解答 解:(1)組裝一套制備O2的發(fā)生裝置用到的儀器是:bcd;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:bcd;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空氣;
(2)檢驗CO2、CO、H2O時,要先檢驗水,再檢驗二氧化碳,干燥后,在檢驗一氧化碳,最后要有尾氣處理裝置,故答案為:A→D→B→E→D;沒有尾氣處理裝置;

點評 本考點主要考查了儀器的選擇、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實,說明分子在不斷運動的是( 。
A.酒精和水混合后總體積變小B.水通電分解成氫氣和氧氣
C.鮮花盛開時,能聞到其香味D.一滴水里含有1.67x1021個水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.對安全的認識B.用“化學(xué)”眼光分析
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤氣泄漏立即打開排氣扇
③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴禁煙火
①洗滌劑去除油污是因為乳化作用
②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性
③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下
C.化學(xué)與健康D.對除雜和鑒別的認識
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血
①用灼熱的CuO除去CO中少量CO2
②用Ca(OH)2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3
③用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過下列步驟制取精鹽:溶解→過濾→蒸發(fā)(填寫操作步驟).若要用大粒鹽配制鹽水,為了使大粒鹽盡快溶解,可采用以下兩種方法. 方法一:攪拌;方法二升溫.如果兩次過濾后濾液仍渾濁,原因可能是濾紙破損或濾液高于濾紙邊緣寫出一種即可).
(2)粗鹽提純實驗中,先稱取5.0g粗鹽,量取10mL水只溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是90%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程,根據(jù)此圖回答:

(1)圖中甲是Ca(OH)2(寫化學(xué)式),乙是鹽酸(寫名稱);
(2)寫出鑒別過程中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:NH4HCO3+HCl=NH4Cl+H2O+CO2↑;
(3)寫出試劑甲與NH4Cl反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O,寫出試劑甲在工業(yè)或農(nóng)業(yè)上的一種用途改良酸性土壤;
(4)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合施用的原因是堿性肥料與銨態(tài)氮肥反應(yīng)會生成NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進行分類,是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的常用方法,現(xiàn)有三組物質(zhì):
①白酒、空氣、鹽酸、白磷;  ②水銀、生鐵、硬鋁、黃銅;
③氮氣、紅磷、鎂條、干冰.
每組中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是( 。
A.氮氣、生鐵、白酒B.水銀、黃銅、空氣C.白磷、水銀、干冰D.鎂條、硬鋁、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答:

(1)儀器a的名稱集氣瓶.
(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水;其中二氧化錳所起的作用是催化作用.
(3)實驗室可用發(fā)生裝置B制取二氧化碳,該裝置的優(yōu)點是隨開隨用,隨關(guān)隨停,用D裝置收集二氧化碳,如何檢驗二氧化碳已收集滿把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.收集了一定量氣體后關(guān)閉活塞,裝置B中固體與液體沒有分離,可能的原因是BC(填序號).
A.所用鹽酸濃度偏大  B.活塞處漏氣  C.鹽酸反應(yīng)完了  D.二氧化碳能溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖中所示物質(zhì)的pH,判斷下列說法正確的是( 。
A.清潔劑顯堿性B.肥皂液再加水稀釋后pH變大
C.牛奶酸性比醬油強D.胃酸過多的人可多吃橘子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價.

(1)12號元素屬于金屬元素,它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與Ne (填元素符號)原子具有相同的核外電子排布;有兩種元素符號寫錯,請改正鈹?shù)脑胤枮锽e,硼的元素符號為B.
(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為16,推測該元素最高正化合價為+6,
(3)從上表,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律最高正化合價的數(shù)值與最外層電子數(shù)相同(寫一條即可).

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