下列實驗操作錯誤的是(    )

   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯誤的是(      )

A.只有①      B.只有①②③    C.只有②③④   D.全部

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)設(shè)計了下面三個實驗,能夠借助托盤天平直接驗證質(zhì)量守恒定律的哪一個?簡單說明另外兩個不能質(zhì)量守恒定律的原因?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

(1)用如下圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀____(填序號),理由是________________。

     

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是         。ㄌ钚蛱枺

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類

(3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“    ” 和  “    ”分別表示不同的原子)。

① 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入        個“      ”微粒。

② 請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)__________________。

 

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正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是(      )

  

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下列圖示實驗操作中正確的是 (    )

                                    

A.向試管中        B.給試管中         C.稱量一定質(zhì)量     D.檢查裝置的

滴加液體            液體加熱               的食鹽                     氣密性

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實驗操作中,錯誤的是( 。

   A. 向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

   B. 用天平稱量藥品的質(zhì)量時,應(yīng)先加大質(zhì)量的砝碼,再加小質(zhì)量的砝碼

   C. 做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前,先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細(xì)紗

   D. 酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是(   )

A.①②            B.①③            C.②③          D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

(1)圖1是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?        

                                                     。(答出一點即可)

(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是                                                                 

                                                                   。

(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放),加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升),可以觀察到焊錫稍加熱即熔化,繼續(xù)加熱錫熔化,鉛最后熔化。該實驗結(jié)論是                            

                                                                   。

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