【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)一直是人們關(guān)注的熱點。

（1）化石燃料主要包括煤、天然氣和_____。

（2）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（3）某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石粉漿來吸收煤燃燒時排放出的二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3＋2SO2＋O2＝2CaSO4＋2X， 則X 的化學(xué)式為_____。

（4）下列做法中，你認(rèn)為能改善空氣質(zhì)量的是_____（填字母）。

a升高工廠煙囪 b露天焚燒垃圾

c限制燃放煙花爆竹 d推廣新能源公交車

【答案】石油 CH4＋2O2 CO2＋2H2O CO2 cd

【解析】

甲烷在氧氣中點燃生成二氧化碳和水。

（1）化石燃料主要包括煤、天然氣和石油。

（2）甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4＋2O2 CO2＋2H2O。

（3）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子個數(shù)和種類均不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3＋2SO2＋O2＝2CaSO4＋2X，反應(yīng)前有2個鈣原子，2個碳原子，12個氧原子，2個硫原子，反應(yīng)后有2個鈣原子，8個氧原子，2個硫原子，故X 的化學(xué)式為CO2。

（4）a、升高工廠煙囪，不能減少煙氣排放，仍會造成環(huán)境污染，故a不正確；

b、露天焚燒垃圾，會生成環(huán)境污染物，故b不正確；

c、限制燃放煙花爆竹，可以減少環(huán)境污染物的排放，能改善空氣質(zhì)量，故c正確；

d、推廣新能源公交車，可以保護(hù)環(huán)境，能改善空氣質(zhì)量，故d正確。故選cd。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鈉元素和碘元素在元素周期表中的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A.鈉和碘均為金屬元素

B.鈉原子和碘原子的最外層電子數(shù)之和為15

C.鈉元素和碘元素形成化合物的化學(xué)式為Nal2

D.碘元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似，則碘化鈉和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量的氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中逐漸加入過量的鎂粉，如圖表示反應(yīng)過程中溶液中FeCl2的質(zhì)量變化情況。

(1) A點時溶液中含有哪些溶質(zhì)? (寫化學(xué)式)_______________。

(2)寫出B點時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】視黃醇對治療夜盲癥有重要作用，其化學(xué)式為 C20H30Ox，相對分子質(zhì)量為 286。下列有 關(guān)視黃醇的說法中不正確的是（　　）

A.視黃醇屬于有機(jī)化合物B.視黃醇中碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為 2：3

C.視黃醇的化學(xué)式中 x=1D.視黃醇屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比實驗是科學(xué)探究的重要方法。利用下圖實驗探究燃燒的條件，當(dāng)溫度升高至 60℃ 過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升高至 260℃過程中，又僅③燃燒。下列分析不正確的是

A.①燃燒可證明白磷是可燃物

B.對比③④可知無煙煤的著火點比紅磷的低

C.對比②③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸

D.對比①③可知燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“道路千萬條，安全第一條”。酒后駕車易發(fā)生交通事故，交警測酒駕的化學(xué)反應(yīng)原理是:向含有硫酸酸化的CrO3儀器內(nèi)吹氣，若吹出的氣體中含有乙醇(C2H5OH)，與其反應(yīng)后顏色會從紅色變?yōu)樗{(lán)綠色，利用這一反應(yīng)現(xiàn)象可以檢測司機(jī)是否酒后開車。下列說法正確的是

A.反應(yīng)物中Cr元素化合價為+3價

B.乙醇的相對分子質(zhì)量是46g

C.乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:6:1

D.乙醇是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小紅同學(xué)用打磨過的大小相同的鋁片分別與pH相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)(裝置和現(xiàn)象記錄如下圖表格)，請你與他們一起探究。

時間

1

2

5

15

20

稀鹽酸現(xiàn)象

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

反應(yīng)結(jié)束

稀硫酸現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

極少量氣泡

少量氣泡

少量氣泡

(1)實驗中X的數(shù)值為_______________，寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2) [提出問題]什么原因影響鋁和稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)現(xiàn)象不同?

(3)[猜想假設(shè)]猜想一:________________對反應(yīng)起了促進(jìn)作用；猜想二:稀硫酸中的硫酸根離子對反應(yīng)起了阻礙作用。

(4)[實驗驗證]為了驗證哪個猜想正確，小明進(jìn)行了如下實驗:向試管II中加入少量____________ (填序號)，向試管I中加入少量______________(填序號)，做對比實驗。

A硫酸銅 B氯化鈉 C硫酸鈉 D濃鹽酸

通過對比實驗，觀察到_____________________現(xiàn)象，則猜想一成立。

(5) [反思評價]右圖是小紅將一根鋁絲與過量的稀鹽酸混合在一密閉容器內(nèi)反應(yīng)，利用壓強(qiáng)和溫度傳感器測出的反應(yīng)變化過程(上面是壓強(qiáng)變化曲線、下面是溫度變化曲線)。那么，在__________(填“A、 B、C、D”)點時鋁與酸反應(yīng)結(jié)束，請你解釋壓強(qiáng)曲線AB段、BC段、CD段變化原因。

①____________________。

②_____________________。

③_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。分析如圖元素周期表每一橫行和縱行的排列規(guī)律。下列說法錯誤的是

A.Y為9

B.每一橫行的核外電子層數(shù)相等

C.Z為16

D.表中的元素都是非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)之后，分別作了如圖所示的實驗。

（觀察與討論1）

(1)甲同學(xué)實驗中沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，他認(rèn)為二者沒有發(fā)生反應(yīng)。為證明甲同學(xué)試管中的物質(zhì)能反應(yīng)，先向NaOH溶液中滴幾滴____________________(填指示劑名稱)試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到顏色變化時，就可以說明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)。

(2)乙同學(xué)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（觀察與討論2）實驗結(jié)束后，甲、乙兩位同學(xué)依次將各自試管中的廢液倒入同一個潔凈的廢液缸中，形成無色溶液。甲同學(xué)取少量廢液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，則該廢液中的溶質(zhì)一定不含_______________________________ (填化學(xué)式)。

為了科學(xué)處理廢液，兩位同學(xué)決定對廢液缸中最終的廢液進(jìn)行探究。

（提出問題）最終廢液中除含NaCl外，還含有其它什么溶質(zhì)？

（作出猜想）猜想I:還含有Na2CO3；

猜想Ⅱ：還含有NaOH；

猜想Ⅲ：還含有_______________________。

（進(jìn)行實驗）甲同學(xué)的實驗過程如表所示，請你完成如表所示的實驗報告：(已知CaCl2溶液呈中性)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.測定廢液的pH

pH>7

廢液中含有NaOH

2.取少量廢液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，再滴入無色酚酞試液

___________________

猜想Ⅲ成立

（反思與交流）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟1的結(jié)論不正確，原因是______________。

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