在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CaCO3
B、HCl→NaCl
C、Al→Al2(SO43
D、Fe→Fe2(SO43
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,二氧化碳的化學性質(zhì),金屬的化學性質(zhì),酸的化學性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:根據(jù)題意,一步反應實現(xiàn)即源物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,分析變化能否只通過一個反應而實現(xiàn).
解答:解:A、可以將二氧化碳通入澄清石灰水中一步制得,所以正確;
B、HCl→NaCl,HCl與NaOH、Na2CO3等物質(zhì)發(fā)生復分解反應,都可生成NaCl;能由一步反應實現(xiàn);
C、Al→Al2(SO43可由鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣一步反應得到;
D、鐵和稀硫酸或硫酸銅反應生成硫酸亞鐵不生成硫酸鐵,所以鐵不能一步得到硫酸鐵;
故答案選D.
點評:熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),是解決此類問題的關(guān)鍵,正確運用物質(zhì)分類及反應規(guī)律則是解決此類問題的有效方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①從微觀角度看,B圖表示:3
 
 (填化學符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
 (填字母符號)
(2)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,F(xiàn)為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,其微觀示意圖如圖所示:

則該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在用量筒量取液體體積時仰視讀數(shù)讀的5.8mL,則實際體積為( 。
A、等于5.8 mL
B、小于5.8 mL
C、大于5.8 mL
D、不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、用稀鹽酸除去熱水瓶內(nèi)膽上的水垢
B、二氧化碳使紫色石蕊試液變紅
C、食物腐敗
D、木炭吸附水中的有色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是( 。
A、用50mL量筒量取5.26mL水
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C、用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D、紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,不能達到實驗目的是(  )
物質(zhì) 實驗目的 主要實驗操作
A CaCl2(CaCO3 除雜 溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)
B MnO2(KCl) 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
C CO2(H2O) 干燥 將氣體通過濃硫酸
D KNO3 (NaCl) 提純 溶解、過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用不發(fā)生化學變化的是( 。
A、
碳纖維制自行車
B、
氫能燃料燃燒
C、
高爐煉鐵過程
D、
溶洞的形成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的敘述中,正確的是( 。
A、氧氣化學性質(zhì)活潑,常溫下可以跟所有的物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學反應
B、氧氣具有可燃性、氧化性,是一種常用的氧化劑
C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應和化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用試劑和方法
A CO2 CO 通過通過灼熱的Fe2O3
B NaOH Ca(OH)2溶液 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
C NaCl Na2CO3 加入澄清的石灰水,過濾
D CaCO3 CaO 加入稀鹽酸溶液
A、AB、BC、CD、D

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