【題目】AE分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,其中D的溶液呈藍色,AC反應產(chǎn)生的氣體可供植物進行光合作用。圖中表示相連的物質(zhì)能相互反應。下列說法不正確的是(  )

A.DCuSO4

B.A的溶液pH7

C.BD反應生成兩種沉淀

D.CE反應屬于復分解反應

【答案】D

【解析】

D的溶液呈藍色,則D是硫酸銅溶液;AC反應產(chǎn)生的氣體可供植物進行光合作用,產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,則AC是硫酸、碳酸鈉中的一種,則B、E是鐵和氫氧化鋇中的一種。B與硫酸、碳酸鈉均能反應,則B是氫氧化鋇,E是鐵,鐵能與硫酸反應,不能與碳酸鈉反應,則C是硫酸,A是碳酸鈉。

A、D的溶液呈藍色,則D是硫酸銅溶液,故A正確,不符合題意;

BA是碳酸鈉溶液,顯堿性,A的溶液pH7,故B正確,不符合題意;

C、BD分別是氫氧化鋇、硫酸銅溶液,氫氧化鋇、硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,生成兩種沉淀,故C正確,不符合題意;

DCE反應,即硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,屬于置換反應,故D錯誤,符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,公共場所噴灑過氧乙酸(CH3COOOH)消毒液可有效殺滅“新型冠狀病毒”。下列關于過氧乙酸的說法正確的是( 。

A.過氧乙酸消毒液是純凈物

B.過氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構成

C.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D.過氧乙酸中的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為12

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室以某石灰石(含少量Fe2O3SiO2)為原料制備較純的碳酸鈣的實驗流程。 已知:SiO2不溶于水也不與酸反應。請你根據(jù)流程回答下列問題:

1)操作1中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________。

2)在石灰石中加入稀鹽酸,而不能用稀硫酸代替的原因是__________。

3)用上述的流程制備碳酸鈣,為了后期便于綜合回收利用且不帶入更多的新雜質(zhì),因此 向溶液C中加入___________(填寫化學式),加熱,則可回收氨氣(NH3)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。

請回答下列問題:

(1)A、B裝置連接,可檢驗二氧化碳,該反應的實驗現(xiàn)象為:_____。用D裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞.將瓶中的氣體沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時____,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

(2)反應制取的二氧化碳氣體中;煊猩倭克魵猓赏ㄟ^盛有____D裝置,貝該混合氣體應從D裝置的______(“b”“c”)通入。

(3)一氧化碳與二氧化碳組成元素相同, 但性質(zhì)差異很大,如一氧化碳具有還原性,而二氧化碳卻沒有,其原因是_____。下圖是某同學利用一氧化碳的還原性,設計的一氧化碳與氧化鐵反應的實驗裝置圖.請回答:

①實驗一段時間后,玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式是_______。

②請指出該裝置的不足之處是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系需要水和水溶液。

①自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是______________________。

②圖1實驗中,____________ (選墳“a”“b” 處氣體能使帶火星的木條復燃,電解水的化學方程式為______________________。電解水過程中產(chǎn)生氫氣的體積和反應時間的關系曲線如圖2所示,請在圖2中畫出產(chǎn)生氧氣的體積和反應時間的關系曲線__________(不考慮水中的溶解)。

③硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度見下表:

溫度(°C

0

10

20

30

40

50

60

溶解度(g/100g水)

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

.20°C KNO3的溶解度是___________g/100g水,此溫度下將15g KNO3固體加入50g水中充分攪拌,可以得到溶液的質(zhì)量為_____________g。

.氯化鈉中混有少量硝酸鉀,提純氯化鈉的方法是_____________ (選填降溫結晶蒸發(fā)結晶)。

.50°C的等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液分別降溫至10°C,正確的說法是_____

A 50°C時,溶液的濃度:硝酸鉀>氯化鈉

B 50°C時,溶劑的質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鈉

C 10°C時,溶液的質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鈉

D 10°C時,溶質(zhì)的質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種重要的化工催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分有V2O5、V2O4、K2SO4Fe2O3、Al2O3SiO2等,其中SiO2既不溶于水也不溶于H2SO4.以下是一種回收V2O5的工藝路線:

1酸浸V2O5轉(zhuǎn)化為(VO22SO4.寫出V2O5H2SO4發(fā)生反應的化學方程式_____。

2)濾渣的主要成分為_____

3煅燒中生成的H2OV2O5的化學計量數(shù)之比為11.該反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒堿、熟石灰是兩種重要的堿,回答與它們有關的下列問題。

1)用于改良酸性土壤是熟石灰、燒堿中的_______;

2)實驗室常用石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其發(fā)生反應的化學方程式是_______;

3)燒堿溶液、石灰水都能使無色酚酞溶液變紅、與酸反應生成鹽和水、與某些鹽反應生成新鹽和新堿,從微觀角度看它們具有這些相似化學性質(zhì)的原因是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬涂層光纖是在光纖的表面徐布Cu- A1合金層的光纖。為測定金屬涂層光纖材料Cu- A1合金中鋁的質(zhì)量分數(shù),甲、乙、丙同學稱取該樣品于燒杯中,進行實驗,充分反應,測得實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

加入合金樣品粉末的質(zhì)量/g

20

20

40

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

200

100

100

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

218

118

138

(1)實驗中合金樣品粉末與稀硫酸恰好完全反應的實驗是 (填“甲”、“乙”或“丙”)

(2)該鋁合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為多少? (寫出計算過程)

(3)實驗后,甲、乙、丙同學將各自的燒杯中剩余物倒入指定容器中,指定容器中物質(zhì)的總質(zhì)量最終為 g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用15%的過氧化氫溶液制取氧氣,因濃度較大反應非常劇烈,不利于氧氣的收集。利用如圖所示裝置可達到減慢反應速率、方便收集氧氣的目的。請回答下列問題:

1)物質(zhì)X應為______________(選填“水”或“15%過氧化氫溶液”)。

2)錐形瓶內(nèi)反應的化學方程式為__________________________

3)反應停止時,收集到的氧氣占集氣瓶體積的四分之三,此時錐形瓶內(nèi)的氣體壓強___________(選填“> ”“=”或“<)集氣瓶內(nèi)的氣體壓強。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案