植物因缺氮元素會引起葉片發(fā)黃，這時應該施加下列哪種肥料（　　）

　

A．

NH4NO3

B．

K2SO4

C．

KCl

D．

Ca（H2PO4）2


考點：

常見化肥的種類和作用．.

專題：

常見的鹽 化學肥料．

分析：

含有氮元素的肥料稱為氮肥．氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量．

解答：

解：植物葉片發(fā)黃，說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素氮元素．

A、NH4NO3中含有氮元素，故正確；

B、K2SO4中不含有氮元素，故錯誤；

C、KCl不含有氮元素，故錯誤；

D、Ca（H2PO4）2中不含有氮元素，故錯誤；

故選A．

點評：

解答本題要掌握各種化肥對植物生長的作用，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過程中要注意通風，如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒。某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置，在老師指導下制取氧氣和甲烷，并檢驗甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物。

（1）小王用無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應選擇上圖中的         （填字母），并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應生成甲烷和碳酸鈉的化學方程式                                                    。

（2）小李用一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，請從上面選擇裝置圖，正確的組裝順序為                        。（填字母）

（3）下面是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證的實驗。（假定每步均完全反應）

（溫馨提示：無水硫酸銅吸水后變藍，常用于吸收水和驗證水的存在；丁裝置中酒精燈的

網(wǎng)罩起集中火焰升高溫度的作用。）

 


請回答：

①如果將甲、乙裝置順序進行交換，則不能驗證燃燒產(chǎn)物中的              ；

②完成實驗報告

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

將燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證

甲中的白色固體變藍

燃燒產(chǎn)物中有H2O

    乙裝置質量增加

燃燒產(chǎn)物中有CO2

丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是                     、戊中澄清石灰水變渾濁

燃燒產(chǎn)物中有CO

寫出丁中玻璃管內(nèi)反應的化學方程式

                                       

③實驗結束，對相關裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）：甲裝置增重3.6g，

乙裝置增重2.2g。那么燃燒甲烷的質量為                g，并寫出該實驗中甲烷燃燒的

化學方程式                                                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a　　b　　．

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是　　（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：　　，其中二氧化錳起　　作用．

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是　　．請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：　　．

（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是　　、　　且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于　　．

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


位進一步認識氧氣，老師邀請你一起參加實驗室制取氧氣的實踐和研究．

（1）寫出圖中標示儀器的名稱是①　　②　　．

（2）寫出一個實驗室用裝置A制取氧氣的化學反應文字表達式是　　．該反應屬于　　反應（填化學反應基本類型）

（3）在加熱氯酸鉀制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查氯酸鉀未變質，裝置氣密性良好，你認為最可能的原因是　　．

（4）用裝置B制取氧氣時，必須將長頸漏斗下端伸到液面以下，其目的是　　．其A相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點有　　．

A．安全    B．節(jié)約能源   C．不用檢查氣密性   D．環(huán)保，污染少

（5）

資料卡片

                                身邊的二氧化碳

        人和動物的呼吸，化石燃料的燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，在通常情況下，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，…，實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳…．

根據(jù)以上卡片信息，制取二氧化碳氣體四，發(fā)生裝置可選擇圖中的　　．用D裝置收集二氧化碳，二氧化碳應該從　　端通入（填“a”或“b”）．

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（I）為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內(nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩（如下圖A），他接下來所做的對比實驗應選圖       裝置，你的理由是：                 。

（II）根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①              ；②              。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                     ，所選用的發(fā)生裝置是            （填字母序號，下同）。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式             ，其中二氧化錳起        作用，若選用裝置F收集氧氣，應將導管         端（填“a”或“b”）與發(fā)生裝置中的導管相連。

（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是           。

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述中，正確的是（　�。�

　

A．

酸和堿中都一定含有氫、氧兩種元素

　

B．

能跟堿反應生成鹽和水的化合物不一定是酸

　

C．

有鹽參加的反應都是復分解反應

　

D．

生成鹽和水的反應都是中和反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．從石灰石、碳酸氫鈉、稀鹽酸、食鹽四種物質中選出與下列用途相對應的物質，填寫在空白處：

（1）可用于焙制糕點時的發(fā)酵粉　　；

（2）烹飪時做調(diào)味品的是　　；

（3）可用作建筑材料的是　　；

（4）常用于除去金屬鐵表面的鐵銹的是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


2011年5月1日起“醉駕入刑”。醉酒的原因是酒中含有一種物質叫乙醇，對人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用。醉酒后駕車會帶來嚴重的社會危害。

(1)乙醇(C2H5OH)易燃燒，燃燒的化學方程式為：______________________________。

(2)交警進行呼氣酒精檢測的原理是橙紅色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍綠色的硫酸鉻，硫酸鉻由Cr3＋和SO組成，則硫酸鉻的化學式為____________。

(3)白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒，某興趣小組想知道該白酒的組成情況，設計了如下探究實驗：

【提出問題】白酒中溶質有哪些？

【查閱資料】

材料一：乙醇(C2H5OH)，俗稱酒精，易溶于水，水溶液呈中性。

材料二：乙酸(CH3COOH)，又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性。

【猜　想】

猜想1：只有乙醇；猜想2：只有乙酸；猜想3：______________________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量白酒于試管中，滴入幾滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液

①_____________________________

猜想3

成立

②____________________________________________________________

②____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關葡萄糖的說法錯誤的是(　　)

A.油脂和葡萄糖都易溶于水

B.葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類

C.給低血糖的病人補充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀

D.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案