19.請回答下列問題:
(1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應的化學方程式為CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則如圖所示的化學反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 1)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理進行分析;
(2)根據(jù)題中的敘述找出反應物、生成物以及反應條件書寫方程式;
(3)根據(jù)微觀反應示意圖的信息以及化學方程式的寫法來分析.

解答 解:(1)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)鎂和二氧化碳在點燃的條件下生成氧化鎂和碳,故答案為:CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)由微觀反應示意圖可知,該反應是過氧化氫在催化劑的作用下分解為水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點評 在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應原理,然后再依據(jù)原理找出反應物、生成物和反應條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.類推是化學學習中常用的方法.以下類推結果正確的是( 。
A.將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中,溶液都變?yōu)榧t色,所以它們都是酸類物質
B.離子是帶電荷的原子或原子團,所以帶電荷的微粒一定是離子
C.酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應,故鹽酸和氫氧化銅能發(fā)生中和反應
D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在實驗室的下列做法中正確的是( 。
A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶
B.為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C.為了能看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心
D.為了防止試管底砸壞,應先將試管橫放,后將固體藥品放在試管口部,讓其慢慢滑到試管底部

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.實驗室常用氣體的發(fā)生和收集裝置如圖所示,回答下列問題

(1)制取并收集一瓶二氧化碳氣體,應選擇上圖中的BC組合(填字母序號)
(2)用上述方法收集的二氧化碳可能會有空氣,請你設計一個簡單的實驗來證明將生成的氣體通入加熱的銅網(wǎng),紅色變黑色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗時,錯把高錳酸鉀當作了二氧化錳,結果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了.以下推論中錯誤的是( 。
A.完全反應后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時多
B.高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應的催化劑
C.反應過程中試管中的固體物質最多可達五種
D.完全反應后試管內(nèi)的固體物質有三種

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,進行如下操作:①溶解②加入過量BaCl2③加入過量NaOH溶液④過濾⑤加入適量鹽酸⑥加入過量Na2CO3溶液⑦蒸發(fā)結晶.其中正確的選項是( 。
A.加入過量的Na2CO3溶液的目的是除去粗鹽中雜質CaCl2
B.該實驗正確的操作順序為:①②③④⑤⑥⑦
C.加入適量HCl的目的是除去過量的NaOH和Na2CO3
D.過濾后得到固體成分有CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.氨水是農(nóng)業(yè)上常用的化肥之一,濃氨水在施用時必須稀釋的主要原因是因為濃氨水( 。
A.有酸性B.是混合物C.是氮肥D.揮發(fā)燒傷作物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.打開瓶口會出現(xiàn)白霧的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.稀鹽酸D.稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某興趣小組在準備化學實驗基本技能考查時,對以下問題進行了探究.
Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應
方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變成無色.甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應.
方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應.
交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須小于或等于7(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應.
請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
Ⅱ.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分
丙同學對探究Ⅰ中甲同學實驗后的無色溶液展開探究.
【提出問題】試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?
【提出猜想】(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和H2SO4
【設計實驗】
 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
方案1向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學實驗后的無色溶液鋅粒逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生猜想(2)成立
方案2向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成紅色.
【實驗反思】為了驗證猜想(2)成立,你認為還可以選擇的藥品是C(填字母序號)
A.BaCl2溶液        B.Cu        C.Fe2O3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案