【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()

A.a、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成

B.白磷燃燒,紅磷不燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹

D.蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度

【答案】C

【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故結(jié)論正確，不符合題意。
B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，故結(jié)論正確，不符合題意。

C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只能與空氣接觸，甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸，不能說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān)，故結(jié)論錯(cuò)誤，符合題意。

D. 蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空氣的密度，故結(jié)論正確，不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。

（1）石油的煉制能得到很多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是___（填字母序號(hào)）。

A 汽油 B 煤氣 C 煤油 D 煤焦油

（2）下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是__（填字母序號(hào)）。

A 二氧化硫 B 二氧化碳 C 二氧化氮 D 一氧化碳

（3）清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖（各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比）如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

①該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是___（填“分子”或“原子”）。

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)

（1）生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_____________。

（2）“天更藍(lán)，地更綠，水更清”是每個(gè)中國人的夢想。下列做法不正確的是__________。

A開發(fā)綠色能源

B多植樹造林

C焚燒植物秸稈

D減少煤的燃燒

（3）鐵酸鈉（NaFe04）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒的作用，請(qǐng)將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：___________。

（4）含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，為防止該污染，某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法，該工藝流程如下圖所示

①寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式___________________________________。

②該流程實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。可以得到的產(chǎn)品是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出儀器的名稱：F____。

（2）利用圖中儀器組裝一套既可以制取氧氣又可以制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，你選擇的儀器是__（填字母）。請(qǐng)寫出制備其中一種氣體的化學(xué)方程式_____。若用排水法收集氧氣，當(dāng)__開始收集，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是______。

（3）若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從__端導(dǎo)管進(jìn)入（填“左”或“右”）。

（4）在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳的用途________。J裝置中兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)________、________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一回種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C，并設(shè)計(jì)了下圖流程：

（1）金屬C是________，操作a的名稱是________。

（2）已知A的硫酸鹽中A元素呈+2價(jià)，請(qǐng)寫出步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（3）步驟②中觀察到的現(xiàn)象是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下:

（1）試劑X可用________溶液。

（2）操作I的名稱是________。

（3）進(jìn)行操作Ⅱ時(shí)，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中________時(shí)停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中所指儀器①的名稱：_________________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣其反應(yīng)原理(用文字表達(dá)式表示):_________________。選用的氣體發(fā)生裝置是_________________(填序號(hào))；

(3)通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是_________________。

(4)某中學(xué)王老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”:對(duì)此，王老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:_________________。

②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的_________________%。所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中允滿氧氣的方法并不是完全可靠的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）

A.40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等：

B.60℃時(shí)，在100g甲的飽和溶液中，含溶質(zhì)甲60g

C.采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D.40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究裝置。

（1）將A、F裝置相連，打開A裝置的活塞、發(fā)現(xiàn)F裝置中蠟燭發(fā)出明亮的火焰，燒杯中澄清石灰水變渾濁。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，需要對(duì)B裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____；用D裝置收集時(shí)，開始收集的最佳時(shí)機(jī)是____。

（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置是__（填字母）。

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