下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置:

(1)請(qǐng)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①         、②         ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是           ,

反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:                                    ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是

一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是           (填裝置序號(hào)),若改用右圖裝置來(lái)收集乙炔,則氣體應(yīng)從         端進(jìn)入。

     


 答案   (1) 長(zhǎng)頸漏斗  廣口瓶(2) 試管口塞一團(tuán)潔凈的棉花  2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2 (3) C或E  a


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)問后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:

(1)電解水時(shí),將  轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

(2)氣體a為  

(3)實(shí)驗(yàn)室燃燒氣體a時(shí),首先要  

(4)水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.

已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)B  ,D  ,G  

(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型:

①B→F  ;

②A→B+C  ;

(3)E在純凈的B中燃燒,要加少量的水其目的是  

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.

【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

【現(xiàn)象分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是  ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體  (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ;

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是  ;

(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是    

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.(已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅)

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

 15% 

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,  (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是  

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)  ;  (其他合理答案也可).

     答案    分析:

(1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的量;

(2)從兩種裝置的區(qū)別來(lái)分析;

(3)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)分析回答.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如Al2O3是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白。

【提出問題】Al2O3是否可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?

【作出猜想】Al2O3可能可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

              

有少量氣泡
木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量

Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃

       

【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.

【反思提高】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三:

實(shí)驗(yàn)三:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?u>                 

【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,干燥干燥,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量。
    【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
    【提出新的問題】但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究                  。通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)二中的化學(xué)反應(yīng)方程式                  。

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                  ,請(qǐng)寫出該儀器一個(gè)用途                               。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制O2的化學(xué)反應(yīng)類型為                    ,實(shí)驗(yàn)室用于制O2,其反應(yīng)物中必需含有               元素。用A、          裝置制取O2時(shí),你選擇的理由是                            。在反應(yīng)過(guò)程中,A裝置試管口有水生成,其發(fā)生了          變化。

(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取CO2,若要停止反應(yīng),關(guān)閉活塞,你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置不添加其他儀器,無(wú)法檢查氣密性的是( 。

      

A.             B.                   C.                  D.

     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲從固體粗鹽中得到固體精鹽,實(shí)驗(yàn)的操作步驟中必須要做的正確順序?yàn)?nbsp; (     )

①計(jì)算      ②溶解      ③過(guò)濾      ④蒸發(fā)

A.①②③④         B.③④②           C.②③④           D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案