Question

某�；瘜W課外活動小組在探究“二氧化碳真的在任何情況下都不支持燃燒嗎？”這一問題時，他們設計了下列實驗：①將燃著的鎂條放入二氧化碳氣體中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒，大家十分興奮．觀察生成物，除白色物質(zhì)外，還有黑色物質(zhì)．②將彎成螺旋狀的細鐵絲中插上一支燃著的火柴棒放人二氧化碳中，發(fā)現(xiàn)立即熄滅．請根據(jù)同學們的實驗回答下列問題．
（1）寫出鎂條在CO₂中反應的化學方程式

 

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（2）做鐵絲在CO₂中燃燒的實驗目的是

 

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（3）通過鎂、鐵在CO₂中燃燒的實驗，你得出什么結(jié)論？

 

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（4）通過鎂可以在CO₂中燃燒這個實驗，你對燃燒的條件又有什么新的認識？

 

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Answer 1

分析：弄清二氧化碳的性質(zhì)，理解燃燒的實質(zhì)，并認識某些知識的相對性和實用性．

解答：解：（1）根據(jù)實驗可知鎂條可以在二氧化碳中燃燒，能生成白色物質(zhì)和黑色物質(zhì)，根據(jù)元素的守恒可知生成了氧化鎂和碳，故答案為：2Mg+CO₂

點燃  .

2MgO+C
（2）做鐵絲在CO₂中燃燒的實驗是為了與做鎂在CO₂中燃燒的實驗進行對照，故答案為：對照實驗；
（3）通過對比實驗可知：二氧化碳不能支持鐵的燃燒，但可支持鎂的燃燒，說明二氧化碳并不是支持所有物質(zhì)的燃燒，故答案為：二氧化碳不支持鐵的燃燒，但可支持鎂燃燒，即二氧化碳不是在任何情況下都不支持燃燒
（4）通過這個實驗可知，二氧化碳也可以支持某些物質(zhì)的燃燒，并不是必須有氧氣參與，故答案為：燃燒不一定有氧氣參與

點評：主要對燃燒、燃燒的某些條件作了一系列的探究，從而認識物質(zhì)的某些性質(zhì)，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．