分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個碳酸根離子可表示為:2CO32-;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素化合價為+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH;
故答案為:(1)2CO32-;(2)2Fe2+;(3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(4)CH3COOH;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
讀數(shù)次數(shù) | 質(zhì)量/g | |
錐形瓶+試樣+稀硫酸 | 1 | 197.64 |
2 | 197.48 | |
3 | 197.26 | |
4 | 197.16 | |
5 | 197.12 | |
6 | 197.12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HClO | B. | O2 | C. | CO2 | D. | NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 露置在空氣中易變質(zhì) | B. | 能使紫色石蕊試液變藍(lán)色 | ||
C. | 溶于水時放熱 | D. | 能做治療胃酸過多的藥物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案 | 具體操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | “除垢凈”中一定有酸 | ||
方案二 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | |
B. | 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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