空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?#xa0;D. 稀有氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市平輿縣藍(lán)天學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一(期中)化學(xué)試卷 題型:單選題

航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少,在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是()

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙

C.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

D.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列歸納推理正確的是

A.燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象

B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

C.有機(jī)物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是

A.在煤爐火上放一壺水就能防止煤氣中毒

B.當(dāng)空氣中二氧化碳超出正常含量時,會對人體健康造成影響

C.金剛石與石墨物理性質(zhì)有較大差異,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/p>

D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹,是因?yàn)榇鼉?nèi)的水( )

A.分子體積增大 B.分子質(zhì)量增大

C.分子個數(shù)增多 D.分子間隔增大

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省阜新市中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)在進(jìn)行“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時觀察到反應(yīng)一段時間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗(yàn),生成的氣體為氫氣。該同學(xué)先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應(yīng),現(xiàn)象記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號

試劑

氯化銅溶液

熱水

硫酸銅溶液

飽和氯化鈉熱溶液

溶液酸堿性

酸性

中性

酸性

中性

現(xiàn)象

氣泡較多,反應(yīng)劇烈

只有在開始時有少量氣泡

氣泡較多,但比氯化銅溶液少

氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少

(1)請分析設(shè)置實(shí)驗(yàn)②③④各是為了驗(yàn)證何種猜想?

實(shí)驗(yàn)②_____;

實(shí)驗(yàn)③_____;

實(shí)驗(yàn)④_____。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省阜新市中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題

汽車安全氣囊中的填充物主要成分是NaN3,KNO3和SiO2。

(1)汽車發(fā)生猛烈碰撞時,NaN3分解,生成甲、乙兩種單質(zhì),有關(guān)的化學(xué)方程式為_____;

(2)硝酸鉀的作用是與可能會對人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(3)生成的兩種氧化物分別與SiO2反應(yīng),從理論上計(jì)算可知,SiO2與NaN3的質(zhì)量比宜大于_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省初中部2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a________,b________.

(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式是________,若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________.B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是________.

(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,所屬反應(yīng)類型是________.將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________.若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(填①或②)通入.

(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體。

(1)采用高錳酸鉀制取氧氣時,若用排空氣法收集氣體,可將導(dǎo)管a和收集裝置D中的d管相連接,請?jiān)诜娇騼?nèi)將D 裝置補(bǔ)畫完整________。

(2)B.C裝置可用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳。和B相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______?寫出用B或C制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

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